一朵花好不好，你要看花儿开的状态；一棵树有没有生命力，你要看它叶子是不是绿油油的；同样，一个孩子有没有生命力，就要去看他回到家，或者说跟父母在一起，或者平时你的孩子有没有开心的时刻。
每个人开心的点不一样，但是一个人开心的时候，一定是生活当中有能够滋养他生命力的东西，这种由内而外的生命力，就是人的生机，它是让我们一路幸运走下去的真正的动力。这份生机，让我们无论遇到什么，哪怕是遇到艰难的环境，也让我们有能量把这些环境变成成长的资源，这是我们最需要呵护的。
静下来想一下，你做什么时候最开心？
为人父母的我们，又该怎样呵护孩子的那份生机呢？跟孩子之间关系好是滋养孩子的一个很重要的前提。我们和孩子在一起很开心的时光，就是给孩子注入生命力的过程，让孩子知道在这个世界上，无论外面多难或者成绩多不如意，他知道有一个温暖的家，有两个人深深的爱着他。而这一份无形的营养，会让孩子本有的生命力一直都得到滋养。
而我们习惯总盯着孩子的作业和成绩，习惯用各种怀柔的，婉转的方式讲给孩子很多道理，孩子感受到的是不被信任。
如果第一个孩子跟你这儿没有禁忌，他在学校里背着老师干的点儿什么事情，都可以跟你讲。因为你对他不是那种指责和要求的，所以你在这儿去讲很多事情，你是真成了他青春的后援团了。青春期的孩子很迷茫，他太需要有人支持他了，但是他很讨厌有人指导。
所以这个里面的度得把握，我觉得就是每一个家长需要用心的地方，我们要关注孩子的整体状态，孩子状态好，生命中有能滋养他的东西，孩子就会有生机。我们要看到孩子的整个人生，看到他的完整性和多面性。孩子需要我们在各个层面给予他们支持。
如果爸爸妈妈能学会跟孩子聊天，聊天的不是学习的事情，就是聊聊孩子感情，或者孩子喜欢哪个明星或者孩子怎么样？当你愿意低下身来去跟孩子进入他的世界，其实你一定会发现，让你觉得很感动的东西就是孩子们。其实这些孩子们他在喜欢的东西里面，都有他非常正确的，那种闪光的部分。
但是，这些部分如果说我们认为都是不应该的，浪费时间的，慢慢的，慢慢的，孩子跟我们之间那个通道，那个门就关了，结果是我们也没有办法关心到孩子，孩子的世界里没有滋养，其实就没有必要。
所以我们今天其实花了一个小时的时间，跟大家谈一个我们会忽略的部分，就是这个生命本身的状态，这才最重要，无论你此刻正在从事是什么职业，无论你孩子此刻学习考多少分，长长人生都是由这样一个主体，在经历着他的每一瞬间，经历着他的每一天，这个生命的状态本身才是最重要的。
请大家在看孩子成绩的时候，看孩子名次的时候，多看看孩子今天开心吗？其实这是上幼儿园开始就会问的问题，但是随着孩子长大，慢慢这个事儿不问了。就是多创造一些孩子跟你在一起的时候，能够发自内心的开怀大笑的时刻。
一个人开车在高速上，无论有多急的事情，可能你该到服务区休息的时候，都要保养一下，加加油或者怎么样，其实越是这种初三啊，高三啊，就觉得时间特别紧张的时候，你可不要指望说孩子只要醒着的时间就在学习上，这样会烧机油的。这样不是在帮助孩子，其实我们反而做为家庭来讲，我一直说家庭教育跟学校教育他是一个彼此互补的一个过程，是有共同的部分都帮助孩子成才，但是他一定是有不一样的地方，各有侧重，尤其是像孩子在这种进入学校以后，这种学习各方面的自觉性啊，主动性啊，就是孩子自己在调自己的节奏，然后跟学校的一个配合。但是，家长千万不要仅仅是到学习上也配合上去，那时候我觉得孩子真会被拧的螺丝都脱扣了，作为家长要为孩子松动松动
这个地方特别重要: 其实就是着手到一个问题: 就是怎么能让孩子开心。
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