7/21 爱非坚持 亲子共读53天

共读：《写给儿童的中国历史》

共读内容：商朝的出现  了解了货币“钱”是什么时候开始出现的？最初的钱币是什么形式的？为什么商朝被称之为“殷商”？了解钱币的过程中，孩子联想到数学书上所学的内容，翻出数学书来对比。课本中注释着西汉跟咸丰年间的货币。借此让他缕了一下“朝代歌”。最近是把朝代歌当作儿歌了，《最好的方法学唐诗》中基本都会用到，不断的复习巩固了！

        反思：近期入书有点太多了，天文、地理的让孩子在选择上会有所困扰。暂缓脚步，欲速则不达!