早上内心忐忑地给娃扎辫子,今天她还是要求扎“香蕉“辫。
昨天回来不开心地跟我说:“菡说我的辫子是扫把辫!”我一脸愕然:“不会呀,我明明扎的很高的呀?”
娃也觉得奇怪,想不明白,我以为有了昨天在学校的经历,今天就不会再让我扎香蕉辫了。(所谓香蕉——2个小辫,左右各一个,而且一定要高高的,据说老师说的,高的是香蕉,矮的是扫把。)
我边扎辫子边给她打预防针:“万一如果老师说你的辫子不好看,怎么办?”。
“不会,妈妈梳的辫子很高,很好看的,老师如果那样说,一定是老师不懂得欣赏。”
娃手画地朋友圈我内心一阵窃喜,如果换做我小时候,我妈妈也喜欢给我扎头顶2个小辫子,有一天去学校,被同学嘲笑说是牛角后,我就一直不喜欢梳这个发型,不巧我妈又爱给我梳,我好像也一直没告诉她我的想法。所以我在学校就一直喜欢低着头,我感觉这2个牛角辫让我抬不起头来,小时候的我太在意别人的眼光了。
娃很自信,对别人说她是扫把辫,还不服,还会抗争。我其实也希望来个简单马尾,早上时间很紧张,还要分个头路,我给我娃梳的发型已经被老师吐槽过好几次了,娃还传话回来说:“老师说了,让你给我扎点有难度的辫子。“晕,老师这是要考验我技术。”
果不奇然,昨天我给娃扎的香蕉便给老师重新加工过,回来确实比我的强。幸好娃对我的技术还是有信心的,今天还是要我扎高就行,就算高低不一,娃也没往心里去,好像知道我实力有限。
今天放学回来娃不知道会跟我说什么?我想我应该要提前问好她明天的发型,今天晚上就应该提前把头路分好?避免明天慌乱?
网友评论