上午第三节课是一年级的巜道德与法治》，我提前几分钟走进了教室，发现这一班小孩没有出去玩，都在教室里安静认真地画画呢。
看见我，有的孩子欢呼起来：“熊老师来了！”又有孩子摇头叹气说：“计划失败了。”
我奇怪地问：“什么计划？”
有个小男孩扭过头来想跟我说，其他孩子马上大声制止：“不许说！不许说！”
我更奇怪了，心想：这帮小屁孩，小小年纪，才一年级，搞什么名堂？还有秘密的集体行动，不让老师知道。有点厉害，也有点可怕嘛！
那个小男孩还是忍不住跟我说了：“我们要送给你一个惊喜！”其他孩子又纷纷指责他：“谁让你说的，谁让你说的？”
我突然明白了，原来他们是想画画送给我。但是有的孩子的画没有画好，我就已经来了，让他们觉得自己的计划失败了。
上课铃响了，他们纷纷把自己画的画送给我。
其实我才不想收他们的画。什么画嘛，很多都不过是一张小破纸片，在我眼里都是垃圾。
同时我又有些感动，小小的孩子竟然这样有心有情，对我这个只给他们上过四节课的老师如此热情，如此欢迎，真是太出乎意料了！
哈哈，也许副科老师一般都比较受欢迎吧！我不打他们也不骂他们，还不停的表扬他们。讲完正课之后又给他们讲故事，他们当然喜欢我了。
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