今天正式接触了妈妈陪学英语启蒙,原本没有期待课程的特别,却发现了一个大宝藏,原来英语启蒙还可以这样做。特别杨妈的开营致辞反复强调妈妈才是孩子最佳的英语启蒙人,因为亲密的关系加长时间的陪伴,再好的老师和机构都是达不到的,更加坚定了自己对孩子的英语启蒙。开营第一天我也认真仔细地学习了并且做了笔记,真的是收获满满。课程拓展很多了英语启蒙的方法,拓展方法也是在验证语言学习是运用加积累,我也深深地记住了这句话。语言需要上千次的重复,就像开始教宝宝妈妈一样不厌其烦,只要坚持不断输入且重复,宝宝一定可以轻松掌握外语。英语启蒙以儿歌开头,唱熟悉后要尝试变换某些单词以爱增加输入量。熟悉后可以情景扮演儿歌内容,让儿歌走入生活,让语言用起来。针对有情景的画面还可以用彩色笔画出来,边画边唱,同时可以书写某些单词。古语云“疑则有进”,要尝试提问引发孩子的思考,例如今天学习了关于天气的单词,就可以尝试用今天天气怎样的句子提问,引导孩子观察天气,同时活学活用,反复输入同样的单词却是花样百处,孩子也是兴致勃勃。
最近朵朵的英语启蒙也看到了明显的成效,她会主动输出英语,会主动问某些物品的英语说法。不急不躁,徐徐前进,一路上风景旖旎,等着你去发现。
除了英语启蒙让自己脑洞大开,我还观看了《好绘本如何好》的视频讲解,印象最深刻的一句话是“一个有结构的人一定是一个优秀的人”,简单一点句话就概括了优秀人之共性,让人佩服也让人觉悟。他的一句话点破了平凡与优秀之间的差距在哪里,也让自己找到了努力的方向。温美玉老师的课是有结构的,她是优秀的;她就是我看到的因为有结构而优秀的鲜活事例。未来去创造一种思考结构,这就是我的努力方向。
平凡的一天,茅塞顿开的一天,有觉悟的一天!
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