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八年级下册生物知识汇总

八年级下册生物知识汇总

作者: Annig | 来源:发表于2023-05-24 23:25 被阅读0次

七单元  生物圈中生命的延续和发展

第一章 生物的生殖和发育

第1节 植物的生殖

1.有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式

(1)有性生殖过程:开花→传粉→受精→结实→种子→新一代植株

(2)是受精卵发育成了

2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式

应用:扦插,嫁接,压条,组织培养

【扦插】剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,使其长成一个新个体

【嫁接】就是把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接芽接两种。

3.无性生殖、有性生殖的意义

(1)无性生殖优点:后代能保持母体的优良特性,繁殖速度快

(2)有性生殖产生的后代具备两个亲代的遗传性,具有更大的生活力和变异性,对于生物的进化是很有意义的。

第2节 昆虫的生殖和发育

1. 变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育

完全变态:卵→幼虫→蛹→成虫 。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊

不完全变态:卵→若虫→成虫。  举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂

2.由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态生活习性与成虫相似,只是身体较小生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻,这样的幼虫叫做若虫

3. 昆虫是卵生有性生殖体内受精

第3节 两栖动物的生殖和发育

1. 两栖动物:幼体生活在水中,用呼吸,经变态发育成体营水陆两栖,用呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物

代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

2. 青蛙的生殖和发育:

(1)发育经过:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

(2)特点:有性生殖卵生体外受精水中变态发育

(3)雄蛙鸣叫的意义是求偶,雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率

3. 两栖动物的生殖发育与环境:生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。

注意:两栖动物的发育只说是变态发育,不再区分到底是不完全变态发育还是完全变态发育。

第4节 鸟的生殖和发育

1.生殖特点:有性生殖卵生体内受精

2.鸟卵的结构与功能

卵黄:主要营养物质

卵黄膜:起保护作用,卵细胞的细胞膜

胚盘:是进行胚胎发育的部位,含细胞核

(以上三个为真正的卵细胞)

卵白:含有营养和大量水分

气室:为胚胎发育提供氧气

系带:固定和减震

卵壳:保护作用,能进行气体交换

卵壳膜:保护作用

3.鸟的生殖和发育过程:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。

 

第二章  生物的遗传和变异

第一节基因控制生物的性状

1.遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。

2.性状生物体所表现的的形态结构特征、生理特性和行为方式统称为性状。

3.相对性状同种生物同一性状的不同表现形式。例如:家兔的黑毛与白毛。

4.基因控制生物的性状例:转基因超级鼠和小鼠。

5.转基因超级鼠的启示基因决定生物的性状,同时也说明在生物传种接代中,生物传下去的是基因而不是性状。

6.把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。

第二节基因在亲子代间的传递

1.在有性生殖过程中,基因经精子或卵细胞传递,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”

2. 基因位于染色体上是具有遗传效应的DNA 片段。

3. DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。

4.染色体细胞核内能被碱性染料染成深色的物质,是遗传物质的主要载体。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的

5.在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。人的体细胞中染色体为23对(46条),也就包含了46个DNA。

6. 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,而当精子和卵细胞结合成受精卵时,染色体又恢复到亲代细胞中染色体的水平,其中有一半染色体来自父方,一半来自母方

7. 生物染色体数目的变化:同种生物的生殖细胞中染色体为N,体细胞的则为2N,如人的染色体数目,在体细胞和受精卵中是23对(46条),在精子和卵细胞都是23条。

染色体的传递规律:生殖细胞(精子或卵细胞)的染色体的数目= 1/2体细胞的染色体的数目。

第三节基因的显性和隐性

1.孟德尔的豌豆杂交试验:

(1)孟德尔现代遗传学之父

(2)实验过程:把矮豌豆的花粉授给高豌豆(或相反),获得了杂交后的种子,结果杂交后的种子发育的植株都是高杆的。孟德尔又把杂交高豌豆的种子种下去,结果发现长成的植株有高有矮(高矮之比为3:1)

(3)在相对性状的遗传中,表现为隐性性状(矮豌豆)的,其基因组成只有dd一种,表现为显性性状(高豌豆)的,其基因组成有DD或Dd两种。 

2.相对性状有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,用大写英文字母表示,如A隐性基因控制隐性性状,用小写英文字母表示,如a。

3.假如D是控制显性的基因,d是控制隐性的基因,那么DD和Dd表现为显性性状,dd表现为隐性性状。

4.我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。近亲携带相同的隐性致病基因比例较大,近亲结婚,其后代患遗传病的机会就增加。

5.常见遗传病如白化病、血友病、红绿色盲、苯丙酮尿症等。

第四节人的性别遗传

1.性染色体是指在体细胞中能决定性别的染色体,性染色体存在于所有的细胞,在人的体细胞中,性染色体有2条。

2.每个正常人的体细胞中都有23对染色体(男:22对+XY 女:22对+XX)。其中22对男女都一样,叫常染色体,有1对男女不一样,叫性染色体(男性为XY,女性为XX)。

3.生殖细胞中染色体的组成:精子(22条+Y或22条+X),卵细胞(22条+X)。

4.生男生女机会均等,比例为1∶1.

第五节生物的变异

1.生物性状的变异是普遍存在的

2.可遗传变异由遗传物质的变化引起,能遗传给后代的变异。如:太空椒等。

不可遗传变异仅仅由环境条件的不同而引起的变异,不能传给后代。如:晒黑的皮肤等。

3.人类应用遗传变异原理培育新品种例子人工选择、杂交育种、诱变育种(基因突变)。

4.生物变异的意义生物进化和发展的基础,培育动、植物的优良品种。

 

第七单元第三章生命的起源和进化

第一节地球上生命的起源

1.原始大气成分:水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等。原始大气中没有氧气

2.生命起源的过程:无机小分子物质>有机小分子物质>有机大分子物质多分子体系→原始生命

3.原始生命起源于原始海洋中

4.根据米勒以及其他学者的实验结果可以推测,原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。因此,生命的起源从无机物生成有机物,这一阶段是完全能够实现的。

5.地球大约是46亿年前形成的,地球形成10亿年左右逐渐形成了原始生命

6.现在的环境条件下地球上不会再形成原始生命因为:缺乏环境条件

第二节生物的进化历程

1.研究生物进化的重要或直接证据:化石

2.越简单越低等的生物化石出现在越古老的地层中;越复杂越高等的生物化石出现在越晚近的地层中。

3.鸟类由爬行类进化而来,证据是:郑氏始孔子鸟

4.进化树的起点:原始生命(生活在原始海洋)

5.进化树分为两大主干:动物界和植物界。分类依据:营养方式不同

6.哺乳动物和鸟类都是由爬行类进化来的(哺乳动物比鸟类高等)

7.植物界最高等的类型:被子植物

8.地球上最早出现的生物是:原核生物

9.生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

10.植物进化的历程:

11.动物进化历程:原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物(鱼类)→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳动物

第三节生物进化的原因

1.自然选择:在生存斗争中,适者生存不适者被淘汰的过程。

2.达尔文自然选择主要内容:

过度繁殖(前提)生存斗争(手段)遗传变异(基础)适者生存(结果)

3.生物进化定向的,环境决定进化的方向,变异普遍化存在的,是不定向的(有利变异和不利变异)

4.进化论实例;经常刮大风的海岛上无翅的昆虫特别多:自然选择的结果桦尺蛾深色为常见类型:自然选择的结果

长颈鹿都是颈长的:自然选择的结果

使用青霉素过多有些致病细菌不再受影响:自然选择的结果

猎豹追捕斑马奔跑速度都非常快:互相选择的结果

野生生物进化的原因:自然选择

人工养殖的生物进化的原因:人工选择

第二章 用药和急救

1.处方药和非处方药:

(1)处方药:必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用药物。

(2)非处方药简称为OTC,不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物。非处方药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。

2.无论是处方药还是非处方药,在使用前,都应该仔细阅读使用说明,了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等以确保用药安全。

3.中药是我国传统的药物,其有效成分主要是从各种动植物中提取出来的。

西药的有效成分主要是由化学物质合成的,因此又被称为化学药品制剂。

4.药物的保存大多需要放在干燥、避光的地方,而且要密封保存,避免受潮。

5.有效期为2012年7月,说明该药可以用到2012年7月31日。

失效期为2012年7月,说明该药可以用到2012年6月30日。

6.最常用的人工呼吸方法是口对口吹气法,具体操作看课本84页。如果病人同时心跳停止,则应同时做人工胸外心脏挤压,具体操作看课本85页。

7.出血和止血

(1)出血一般有内出血和外出血。内出血是指体内器官的出血,一定要及时去医院救治。外出血是指体表的出血,在送往医院之前,应该做必要的止血处理。

(2)外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种。

a.毛细血管出血最常见,出血时血液呈红色,从伤口渗出或像水珠一样流出。

止血:毛细血管和小静脉出血,可以先将伤口冲洗干净,然后贴上创可贴,或是在伤口盖上敷料,用纱布绷带加压止血即可。

b.静脉出血时,血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出。远心端止血

c.动脉出血呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出。近心端止血

 

第八单元健康地生活

第一章传染病和免疫

常见传染病:流行性感冒、非典、水痘、结膜炎、蛔虫病、流行性乙型脑炎、乙肝等

第一节传染病及其预防

1.传染病是由某种特殊的病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)所引起的,能在人和人之间或人和动物之间相互传播的疾病,具有传染性和流行性。

2.病原体是指引起传染病的细菌病毒、和寄生虫等生物。根据致病的病原体不同,传染病可分为细菌性传染病病毒性传染病寄生虫传染病等。

3.传染病流行的基本环节:传染源、传播途径和易感人群

(1)能够散播病原体的动物传染源

(2)病原体离开传染源到达健康人所经历的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。

(3)对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群

4.艾滋病(AIDS,获得性免疫缺陷综合症)的病原体是人类免疫缺陷病毒,英文缩写HIV。

5.传染病的预防措施:

(1)控制传染源:如隔离、建立专门的传染病医院。

(2)切断传播途径:如照紫外线,在教室喷洒消毒液。

(3)保护易感人群:如接种疫苗或锻炼身体提高自身免疫力。

第二节免疫与计划免疫

1.人体的三道防线及其功能

(1)第一道:皮肤和黏膜,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等)还有杀菌的作用。呼吸道(气管和支气管)的黏膜上还有纤毛,随着纤毛的摆动,病菌等异物能被清扫出去。

(2)第二道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞,杀菌物质中的溶菌酶,能破坏许多种病菌的细胞壁,使病菌融解。分布在血液,淋巴结,脾脏,肝脏等组织器官中分布有吞噬细胞,可以将侵入人体的病原体吞噬消化。

(3)第三道:免疫器官(胸腺、淋巴结和脾脏)和免疫细胞(淋巴细胞,是白细胞的一种)。

2.第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能;人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,叫非特异性免疫(又称先天性免疫)

3.第三道防线是人体出生以后逐渐建立起来的后天防御功能;特点是出生以后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,叫特异性免疫(又称后天性免疫)。

抗体:病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。

抗原:引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)。

抗原进入体内促进淋巴细胞产生抗体,一定的抗体能与一定的抗原结合,从而促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除;或使病原体失去致病性。(抗体对抗原的反应具有特异性,一定的抗体只对特定的抗原起作用(犹如钥匙与锁的关系)。

4.免疫的功能:

(1)清除体内衰老,死亡和损伤的细胞。(自身稳定)

(2)抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。(防御保护)

(3)监视,识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。(免疫监视)

5.疫苗:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。

6.抵抗抗原侵入的功能过强时,进入人体内的某些食物或药物会引起过敏反应。找出过敏原,并且尽量避免再次接触过敏原,是预防过敏反应的主要措施。

7.计划免疫、意义:

根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。

计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。

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