美文网首页
如何通过提问由评判者心态转变为学习者心态 便签作业

如何通过提问由评判者心态转变为学习者心态 便签作业

作者: 小境 | 来源:发表于2019-12-08 10:24 被阅读0次

    A1描述自己的相关经验

    时间:12月1日

    地点:家里

    人物:老公和我

    起因:老公在向我抱怨,家里有点乱。

    经过:最近一段时间,由于各种琐事儿比较多,所以,在家庭中放的关注相对而言少了很多,有很长一段时间我都没有认真的收拾家。

    其实家里真的有点惨不忍睹,我的衣服堆了一沙发,书桌上也是,电脑和书杂乱无章的散在周围,而我刚刚好推出一片空地写东西。厨房里也是,虽然说每天也在洗碗,但拿出来的东西没有及时放回去。还有化妆台、卧室………

    到处是比较的乱的。

    结果:其实我心里是很内疚的,但是老公一直在说这里如何,那里如何,最后我绷不住了,开始反驳他,是啊,两个人一起破坏,一个人收拾还要被找茬。最后虽然我们停止了互相埋怨,可我还是气不过,晚上又找理由说了他一顿。

    反思:事后我很后悔,当听到他对我的埋怨时,是不是保护过当了。因为他其实是非常的包容我的,而且也基本不会怎么提我的问题,更重要的是他也只是描述了家里乱的客观事实。

    而我呢,在发现而且认可他说的情况的时候,依然选择了释放自己的情绪。压力大,事情忙,看到混乱的家的焦虑等等,这些对于事情的解决没有一点好处。

    我们没有研究为什么会这样,没有研究怎么改善,没有研究怎么共同努力,相互分担,让家庭更加温馨。

    反复思考,我认为我是主要的原因。

    A2我的应用(目标与行动)

    目标:通过转变思维模式,从批判者转为学习者,重新分析家庭的卫生整洁问题,今天晚上和老公达成共识,制定家庭“小约束”,拥有一个温馨的小窝。

    行动:

    是继续喊着自己累,没时间还是和他生气或是今天晚上就和他定计划,做实施?我选择了后者。

    1、分析家里乱的原因:不能做到随手把东西收拾好,比如拿出来的衣服不穿了是放回衣架还是去洗,但不能随处乱堆。

    2、家庭是需要分担的,大家看到不和谐的地方举手就可以收拾。比如每个人看到客厅厨房,卧室地脏了可以随手就拖一下。

    3、每天晚上9点为杂物归位时间,这样可以一方面收拾一天的东西,还可以准备明天的东西,更能改善家庭卫生

    4、约定一周一天大扫除。两个人在家全部精力投入收拾卫生,也可以增进家庭气氛。

    奖励:坚持一个月奖励日本料理

    惩罚:继续商定计划

    相关文章

      网友评论

          本文标题:如何通过提问由评判者心态转变为学习者心态 便签作业

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ckfmgctx.html