家庭教育投资（一）

    说到家庭经济学，不得不谈到家庭教育投资这一块的内容。家庭教育投资很多时候首先想到的是对未成年子女的教育这部分的投入。诚然，对于未成年子女的教育的投入一直以来都是我们收入的重要支出部分，而且目前来看更是水涨船高。且不说各种培训班、早教班等的投入，光是在日常的生活中，很多一二线城市的家庭，已经将参加课外课程班作为了一种标准配置，这一点可以从遍地开花的教育机构可以明显的感受到；对于一些经济条件比较好的家庭，放弃体制内的学校教育转而选择体制外的教育作为替代也呈逐年上扬的趋势。

    中国家庭的收入结构中，除了房贷之外的一块最大的支出就属于对子女的教育支出了。2019年2月，北京大学中国教育财政科学研究所(简称“北大财政所”)正式发布了国内首个专门针对家庭教育支出的大型调查--2017年中国教育财政家庭调查，结果显示：全国从学前到高中阶段家庭教育一年的支出近两万亿，这是一个非常惊人的数字，也难怪现在很多教育机构已经逐步开始走向规模化、集团化发展，甚至走上了融资上市的道路。此外，该调查在做分类时，做了一个非常有意思的分类，按照孩子母亲的受教育水平将家庭分为5组，从中得出结论：家庭教育负担率根据母亲受教育水平从10.2%到16.1%不等，总体上随母亲受教育水平的提高而增加。也就是说家庭教育的投资跟母亲的受教育水平是正相关的。母亲的受教育程度越高，家庭在教育投资方面的支出会越高。这从数据上再一次证明母亲对于孩子的成长的重要性。

       不可置疑，对子女的教育投资是一种对未来的投资，一个面对未来的投资自然是非常值得称赞的。那么对于一个家庭的教育投资是不是仅仅由对子女的投资组成呢？答案显然是否定的。一个典型的家庭教育投资通常可以分为以下几部分内容，一是对子女的教育投资；二是对自身教育的投资；三是对另一半的投资。为了保证每个家庭的可持续，这三方面的投资其实应该是一个有机的组合体，彼此之间应注意平衡，不可或缺，同时应注意着三者的合理比例。因为无论是对子女，对自身还是对另一半的教育投资，都是关系到未来的生活。所谓活在当下，眼光宜放长远。