争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动

      书作为知识的源泉，是开发儿童智力的钥匙，读书能够启迪孩子的心智，扩大他们的视野，进而使孩子们才思敏捷，温文尔雅。我国著名教育家叶圣陶说：“学习语文的目标就是得到阅读和写作的知识，从而养成阅读的习惯。”

    本学期是我校“悦”读越精彩活动开启的第二学年，孩子们的阅读热情越来越浓。

争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动

    阅读使人充实，写作与笔记则使人精确。徐特立曾说：“不动笔墨不读书。”于是，孩子们怎能止步于读，他们对写也是跃跃欲试，兴趣浓厚。这不，经过一番静心地筹备，我们班的“小作者”们亮相啦！

争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动

    梁楚彦同学的读书心得，这可是我们班被评“周最佳日记”次数最多的孩子哦！

争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动

          郝家铭同学眼中的新校园！

争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动
争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动

胡佳同学读《骄傲的大公鸡》有感。

争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动

郭洪源同学对《蝴蝶有一面小镜子》有自己的看法！

争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动

我们的新校园在靳丰硕同学眼里的样子。

争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动

赵政旗同学说：“我们的新校园是这样的！”

争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动

黄洛彬、高子淇、王沁、陈紫函、吕惜若、乔馨瑶，这些同学也等不及了，快来看看他们的文章吧！

争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动

    同学们在沉浸于阅读的同时，试着去写一些成型的小文章，也来尝尝当“小作者”的滋味，他们悄悄告诉我：“老师，这是一种会上瘾的感觉！”

    读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。经常不断地学习，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。愿孩子们此时所做的一切，能给他们的一生带来举足轻重的影响！