书作为知识的源泉,是开发儿童智力的钥匙,读书能够启迪孩子的心智,扩大他们的视野,进而使孩子们才思敏捷,温文尔雅。我国著名教育家叶圣陶说:“学习语文的目标就是得到阅读和写作的知识,从而养成阅读的习惯。”
本学期是我校“悦”读越精彩活动开启的第二学年,孩子们的阅读热情越来越浓。
争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动阅读使人充实,写作与笔记则使人精确。徐特立曾说:“不动笔墨不读书。”于是,孩子们怎能止步于读,他们对写也是跃跃欲试,兴趣浓厚。这不,经过一番静心地筹备,我们班的“小作者”们亮相啦!
争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动梁楚彦同学的读书心得,这可是我们班被评“周最佳日记”次数最多的孩子哦!
争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动郝家铭同学眼中的新校园!
争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动
胡佳同学读《骄傲的大公鸡》有感。
争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动郭洪源同学对《蝴蝶有一面小镜子》有自己的看法!
争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动我们的新校园在靳丰硕同学眼里的样子。
争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动赵政旗同学说:“我们的新校园是这样的!”
争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动黄洛彬、高子淇、王沁、陈紫函、吕惜若、乔馨瑶,这些同学也等不及了,快来看看他们的文章吧!
争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动 争做班级小作者——凌云小学“悦”读越精彩之系列活动同学们在沉浸于阅读的同时,试着去写一些成型的小文章,也来尝尝当“小作者”的滋味,他们悄悄告诉我:“老师,这是一种会上瘾的感觉!”
读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。经常不断地学习,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。愿孩子们此时所做的一切,能给他们的一生带来举足轻重的影响!
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