读书摘抄

中原焦点团队    初16中18坚持分享第450天  2021.10.19周二

青春期是一个摆荡在儿童与成人之间的一个过渡时期。在这个阶段里，青春期的的孩子们要逐渐适应责任和自由、别人的要求和自我的理想之间的平衡。

青春期孩子情绪的特点是不稳定，他们很容易在抑郁和躁狂之间切换，家长要做的，是要接纳他们的情绪，保持自己的稳定。这非常不容易，因为青春期的孩子，会激起父母自己的青春期焦虑，所以，如果当青春期遇上更年期，那水火不容的程度，就可想而知了。

青少年的不稳定是真的，如果不冲动了，那就是假的青少年了。太成人化并不好，那说明他所有的痛苦都不允许被表达，都被压抑下去了，这样的青少年会形成面具脸，见到谁都是顺从的，听话的，他会去满足成年人的要求，而忘记自己的需求，也就是我们说的假自体、空心病。这样的学生有可能在一段时期内成绩优秀，甚至可以考上很不错的大学，但当他们逐渐发觉不知道自己为了谁学习时、或者考试成绩无法满足他们自尊的需求时，他们往往会变得非常惧怕考试，有的甚至后来无法去上学。

青春期是一个人建立自我同一性的阶段，这使他们不会再随便的听家长说什么就是什么，他们会去思考什么才是自己真正想要的东西。所以，孩子青春期的这个阶段，对家长来说非常不容易，对孩子来说也十分不容易，在这个阶段 ，他们会开始去思考我是谁？我以后干什么？成为什么样的人？所以在这个阶段，家长越可以放手、越可以忍耐住对孩子成绩的焦虑，就越可以让孩子有机会自己去探索，去找到自己的答案。青少年在这样的探索中，他们也是痛苦的，他们需要有空间能让心智发展，心智发展了适应环境的能力才会增强，心理能力提高了，应对困难的能力才会提高，学习也就不会那么难了。