一、老师
1.了解班级前任老师开展过什么语文活动？
2.了解班级整体的优缺点。
3.考虑自身的教学侧重点。
二、学生
1.语文学习最放心的学生是哪些？让他们起示范和引领作用。
2.学习好又能管理的学生是谁？选择小助手的两大原则：第一、学习好，作业速度快。第二、愿意给大家跑腿的。
3.最有问题的是哪几个？分别是什么问题？产生原因是？
三、家长
1.有没有之前闹过矛盾的家长？
2.有没有比较特殊的家庭。夫妻离婚的，有重大疾病的家长，留守的，单亲的……
3.有没有处尊居显的家长？
四、作业
1.要批改假期的作业，并对完成好的同学进行表扬和奖励。
表扬可以用喇叭，批评要打电话。
五、开学一第课
要讲清楚自己的规矩，树立威信。不折不扣的执行规定，才能有威信。
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本文标题：新教师带班前要了解些什么？
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