放假前的考试成绩出来之后，我跟孩子谈了一次，他几乎对我没有任何回应，学习态度上也没有什么起色。
我自己这几天工作上比较忙，当天开过家长会之后，我甚至没有时间跟老师详细的谈过这件事。
好不容易忙完了，上午我也跟老师交流了一下。
人家的意见就是，孩子学习的动力不足，骄傲自满的情绪还是有，主动学习的情况极少，有潜力但是比较贪玩。
其实我昨天第一天就感觉到，他学习都是浮在表面，老师的具体要求他都不当个事，我不要求，他就只落实他认为有用的。
凡是麻烦的，他认为没有太多用处的就全部忽略掉了。
考试的时候，比拼的是全方位的东西，包括他忽略掉的。
处于逆反期的孩子，真的是很难交流。你当面说的时候他也不反对，可是也不会按照你说的去做，他更在乎的是自己同龄人的看法。
不由得想到老师在家长会上给大家说的情况，如果考不上高中，就要交择校费，并且每年要给私立高中交学费，三年下来大概是10w元。
以我们目前的成绩来看，还需要再提升将近70分才有机会去上我们心仪的高中。
也就是说，70分大概值10元，7分就是1w元，每分都值大概1500元。
多弄清楚一道题，大概就是3000元左右。
我就把这3000元一道题的意义给孩子当面讲了一下，他似乎明白了自己努力的意义。
下午搞体能训练的时候，都非常卖力，晚上背书的时候也没有了什么怨言。还认真去证明了今天在补习班上学到的公式，非常有成就感的对我说，证明一遍之后就知道了他的来龙去脉。
其实这个公式也是今天老师讲课的主要内容，他在课堂上听了一遍不是太明白，今天晚上自己琢磨了一下，等于是融汇贯通了。
看来，我前期还是有点放松了，后期还是要深入交流，达成共识，更多的给予督促和鼓励。
不过我还是有点焦虑，总在想着这个寒假如何更加充分的利用起来；可是寒假的意义其实是过年啊？春节总是要过啊？
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