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2017-10-23

2017-10-23

作者: 科研女神经 | 来源:发表于2017-11-19 21:47 被阅读0次

学号-姓名成长日记《2017年X月X日》

【参加拥抱未来精准教育连续第X天】

一、行为记录:

孩子行为细分表

孩子行为客观描述

行为目的

孩子感受/情绪

父母的感受/想法/情绪

父母的回应

效果

行为分类

有何改进方法

孩子行为细分表

孩子行为客观描述

行为目的

孩子感受/情绪

父母的感受/想法/情绪

父母的回应

效果

行为分类

有何改进方法

二、通过今天的课程学习,我收获到了:

【情绪课训练记录】:

1、情绪脸谱 学习情况:(数量)

2、EQ情绪处理 完成情况:(次数)

四、【亲子共读训练记录】

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