今天对一句话有了较为深入的理解，这句话是：
上有政策，下有对策。
然而我们现在的教育往往集中于教我们如何指定政策，如何从全局管理问题；我们的优秀毕业生们也往往热衷于往“上”走，热衷于解决“大”的国家的问题……殊不知，“上”的精英再多，制定的政策再好，“下”的人敷衍了事，“一视同仁”，为虎作伥，也就是犯了我们常说的“初心是好的，做却做不到”的错误。计划的再好，执行出了问题，那又有什么用呢？
世上精明人太多，实干家却委实不多啊。又但愿不是实干家不多，而是缺少伯乐，这样好歹也能发出一声“其真无马耶，其真不知马也”的感叹。
往基层走，去下面看看，看看人情冷暖，官场现形，看看那些原本争不到上游的人在下游过的生活，好不自在！
就如俄罗斯套娃一般，一层套一层，一级接一级，而在其层层级级所保护下的，不过只是虚无罢了。也是，想想那最里面，空气不能流通，阳光不能德泽，水分不能惠及，又有什么生命可以存活？
前天看了一位央视主持人对一位官员的连线采访，疫情当前，提的问题是：“根据目前情况，预估何时开学？是否会暑假补课？”云云。这个问题很具体，一语中的，弹幕里出现了一大批学生，大家对这些问题实在是很关注了。于是，这位国家教育部门的官员开始回答了，在这种统共半小时到一小时的时事新闻中，竟足足耗时五分钟之久。讲的论点条理，论据充实，思路清晰，逻辑缜密，时而引经据典，时而引人深思，是很标准的公务员面试回答模板，真的可以给满分！再配以严肃蹙眉的表情、两鬓微露出的白发、整洁低调的西装，实在是让人无论从理性上还是感性上都十分认可他的观点，甚至无端地就产生了热烈的信任。那就拍手叫好吧！直播连线结束，镜头转回主持人那头，已经开始下一个话题了，蓦地，却突然意识到自己还是不知道问题的答案，甚至是大致的参考范围。
然而那位央视主持人也终究不是善茬，新闻最后，再次连线一位官员之前，特地交代了一句话，“关于这几个问题，您只需要回答是或者不是就行”。
很多时候，我们不需要解释和论证，只想听一个是或者不是。
而谁又能做这个发问者呢？
文章最后，摘录鲁迅先生《热风》中的名句，你我共勉。
“此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。
倘若有了炬火，除了太阳，我们自然心悦诚服的消失。
不但毫无不平，而且还要随喜赞美这炬火或太阳；
因为他照了人类，连我都在内。”
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