昨天参加了家庭教育名师工作室第一次会议。
每位成员都简要的进行了自我介绍。最后是工作室主持人娄老师发言。
娄老师提出了四有——有组织、有纪律、有作为、有奉献。我认为，有组织有纪律是工作室发展的基本前提，每个人有作为是为工作室的发展添砖加瓦。工作室主要是公益性质的，所以要有奉献精神，收获的是个人的成长和助人的乐趣。
人要投入的持续干一件事，一定要能够从中获得价值，也就是值得去做。对我而言，价值是什么，驱动我去做这件事的动力源泉是什么？我想有两点，一是个人的成长，二是援助对象的成长。我不期待对方的物质回报，甚至也不期待对方的感激。
娄老师特别强调实践能力，比有证更加重要。确实，我们要帮助学生和家长切切实实的解决实际问题，而不是纯粹的讲一些理论。讲的天花乱坠却没有什么效果，是不会获得认可的。
如何提高实践能力呢？除了学习、反思和交流，还有每学期至少追踪一名学生或家长、每学期至少组织一次讲座、每学期至少参与一次家庭有关危机处置。
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