我是一名普普通通的教师,教龄25年了。我是土生土长的吉林省通化县果松镇人,觉得自己有着"朴实"的优点。从教20多年来,成绩不是我追求的终极目标。自从我的孩子上了学,我才意识到孩子的心理健康更重要。所以每天我都开导她,驱除她对上学的恐惧和厌烦。也因此更加觉得老师对于孩子的学习、生活是有多么重要的影响!做为一个老师,首先自己的心理要健康,要有正确的教育观、价值观和世界观,才不会把在生活里的不如意带到工作中去。其次,要淡泊名利,格局要大,不然学生只会是老师争名夺利的工具。看重成绩,学生只会身心受苦。
我是一名普普通通的教师,教龄25年了。我是土生土长的吉林省通化县果松镇人,觉得自己有着"朴实"的优点。从教20多年来,成绩不是我追求的终极目标。自从我的孩子上了学,我才意识到孩子的心理健康更重要。所以每天我都开导她,驱除她对上学的恐惧和厌烦。也因此更加觉得老师对于孩子的学习、生活是有多么重要的影响!做为一个老师,首先自己的心理要健康,要有正确的教育观、价值观和世界观,才不会把在生活里的不如意带到工作中去。其次,要淡泊名利,格局要大,不然学生只会是老师争名夺利的工具。看重成绩,学生只会身心受苦。
本文标题:为老师的底线
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