用匠人气质激发沉默的因子

        专业培训师拥有“匠人”的资质，也必须要具备“匠人气质“！每一个培训师都“遭遇”过那些一言不发的沉默学员，所谓的”非暴力不合作“，如何”破冰‘’？根据鸥飏博士的十八招，个人想尝试以下招数：

3A 原则：洞察 VS 对症下药

      Awareness  觉察 沉默者的“特性”：

    我一向坚信，擅长者也非样样精通、拙劣者也有可取之处。

      作为具有匠心气质的培训师，必须要快速搜寻“沉默者”的显性优势，我们无法一眼识别人的内在，但是我们至少可以从外表找线索：比如穿着、颜值、发型等，运用合适的调侃方式，激发”沉默者“的融入。若是一位穿着红色衣服的男性，我们就可以调侃说：这位外表酷冷，但内心如火，因为衣服的颜色出卖了他的小表哥。

      牢记鸥飏博士的话：

      幽默就是逻辑的”背叛“！

    Attention  聚焦 沉默者的“特性”：

    若我们发掘了”沉默者“的外表特征，我们就可以给他一个”标签“，比如：红色表哥，然后，我们以后的任何调侃和互动，就可以用这个”标签” 来做“大家的记忆点，让沉默者在团队中有个人人皆知的”标签“，也利用大家和他的互动，把TA打造成”今日之星“！

    Action  行动  落实在沉默者的互动上：

    被”赋予“了标签的沉默者，在me/we/us的方法中，可以让沉默者做记录员或者副组长，并让组长把”指派“谁代表发言的任务，交给这个副组长，这样的话，被赋予标签的沉默者就会”融入“大家，并仔细听讲并做记录，还要最终决定”发言者“，让沉默者有发挥“权利”的权利，他便会专注和参与小组的讨论了。

        让具有匠心特质的我们，激发沉默因子的学员，尽情体现培训师的黄金价值！

用匠人气质激发沉默的因子