如今，知识服务是当今重要的经济增长点，全民学习固然是社会文明与社会进步的特征，终生学习智力投资早已跨越了年龄性别的界限，也只有这样的社会群体才能保障融合创新成为社会发展的主要动力。终生学习成为当今时代的主旋律！

一、现况与套路

分析各种网课教程的宣传重要的套路，不难发现他们的共同特征。第一、制造焦虑氛围，不学就淘汰，不学就落后。第二、强调内容的有用性，主要是学了能干啥。第三、强调学习的“无痛”性，轻轻松松，碎片时间就收获。在这样的压力和引导下，下单是最好释怀。

拘泥于自己本行业的范围内的竞争激烈程度不亚于任何一种经济活动，因此跨界学习就成为最优策略，交叉重组是创新的重要载体和容易实现的途径。因此，多数终生学习项目是交叉学科的入门水平的启蒙教育。

学习动机于分区

二、分析与思考

然而，下单之前还是建议大家仔细的思考一下，认真甄别。
第一，要学的东西在哪些场景里能用上，能不能尽快发挥作用。这当然是成年人学习的动力源泉。
第二，学会的是技术还是思路。因为碎片化学习，特别是难度不高的碎片化学习适合于行动、技巧的传授，而系统思考难以通过这种学习去建立。因此，会局限于技术层面的实现，对个人发展的意义因而有限。
第三，即使是碎片时间，累加起来也是巨大的投入。特别是如果没有搞清楚自己要做什么就选择太庞杂的学习内容，反而导致了任务切换频繁的注意力消耗，甚至学习就是聆听缺乏主动的思考和输出，那么就算再简单的学习内容也很难内化。

系统梳理，学以致用

三、建议

建议各位热衷于投身终身学习的同伴，对于学习也要向面对资源分配、面对资金投资的究极精神。

避免拿来就学；避免学习简单的东西；避免满足于浅层的成就感。

认真衡量自己的需求，通过系统的学习实现自己真正的目标。

终生学习，学什么