闲来无事,忽觉头痒。想了想,原来快一年冇洗发了,攒了一头皮屑,只为某人想看的一场冬雪。
雪未来得及下,学生却找上了门。
如上图之题,小儿求解。
斟酌后,我以为废纸也是纸,学生收集的240千克废纸是消耗的新纸,是树木作的,不能折扣成再生纸来计算消耗的树木。满以为糊弄得了正上小学的儿子。无奈此儿太刁,竟然上网求解,所得结果和他一致。欢呼胜利的时候不忘羞辱我这个当爹的一番。
圣贤书虽未读精,也不能忍受小儿的羞臊。抓住机会逮着他一处错误,严历批评。绷着脸,楞着眼,粗起嗓子喝斥道:怎么回事?!为啥不想清楚、不计算好再把答案写在括号里?!修修改改成何体统?!这样的问题,必须上纲上线才能震住小小刁民。不能让小学没上完的小屁孩目无师长。
看他低下头,我刚要得意,来不及表现,就又发现一处毛病。继续剋他,批就批他个屁滚尿流,心服口服。
怎么回事?!拉拉抺抹,像什么话?!把试题纸当垃圾场啊?!满以为小孩子会彻底低下骄傲的头颅,不曾想他反倒双目烱烱,对着我说:老师让把小数点后面的零划掉,否则当错误论处。好吧,老师比我厉害。服个软,权当放孩子一马。
尴尬中,这小子像解围似地说:爸,昨天说的书写方法我还没掌握好,您再讲讲呗。嗯嗯,我应着:书写不是你多用力写出的字看着精神,而是要注意起笔,行笔,收笔以及书写中的发力点,认真揣摩,写出的字看着才有力量……我讲着,孩子若有所思地点着头。
汗颜,似乎2:2平局。
以后再也不敢冒充老师了,那怕在一个乳臭未干的孩子面前。
侍草千枫速记于十二月九日正午
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