愿有岁月可回首！

写在前面的话

因为晚上听课打了卡，竟然引出了这么多的回忆！让我不禁感叹:美好的夜晚！❤️

其一、听课感受

❤️今天晚上听了北京贾素艳老师的课《让“深度学习”真实发生的课堂》之后，我个人感觉作为一名教师，你首先自己要思维清晰，对于你所教的这门课程涉及到的知识体系，头脑中要有个明晰的思维导图。只有教师首先清楚了，才能给学生交代清楚！

何谓“深度学习”？

专家已经告诉我们了，所谓的“深度学习”，就是指在教师的引领下，学生围绕具有挑战性的学习主题，全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。也就是说，我们在平时的教学过程中，学生已经掌握的，或者通过自学能够掌握的知识，我们不能再讲了。我们要在学生通过有效预习之后，交给他们具有挑战性，能够调动学生兴趣的学习主题，在兴趣的引导下，学生自然不用老师再三去督促，会积极主动地自己去参与、探索，从而体验成功，最终获得发展。我相信好的老师，一定是有办法调动学生高效自主学习的老师，好的老师自然有一套抓住学生的方法。

愿有岁月可回首！

其二、回忆往事

❤️ 爱的五月，我们一起走过！分享一件我与学生之间有爱的故事吧!

那是我去支教时发生的故事，其实不止一件事，其间发生的点点滴滴，如今想来都是美好的回忆！

因为当初我是发自内心地关爱学生，真心地关心他们的学习，他们的生活，有时遇到中午不回家的孩子，我会叫他们一起到我宿舍吃午饭，尽管我的厨艺不佳，但大家一起吃的时候，他们都开心地说特别好吃，比在家里的好吃多了。虽然知道他们是骗我的，可心里还是很开心。

每天中午孩子们会来帮我干活，也就是打水、倒垃圾之类的小事儿，我自己完全能搞定的，可他们非要抢着帮我干。我会跟他们谈理想，谈人生，那群孩子心灵真的单纯而又美好！他们特别信任我，甚至当我有时值周不能回家时，她们都愿意留下来睡在桌子拼成的“床”上，陪伴我度过那些孤独的夜晚！（顺便说下，那个时候，我们班的成绩也是全学区最好的，经常得到领导的肯定，家长的信任！）

在我离开后，从其他老师口中辗转得知，他们刚开始的时候，一听到校门外有车的声响，就说“会不会是常老师来了？”如果刚好是下课时间，他们竟会“傻傻”地真的跑去看！当初离开时最最舍不得的就是那群孩子了，他们纯真无邪，天真美好，和他们度过的一年时光快乐而又难忘！

如今，他们早已奔赴各个方向，可是，那些美好的岁月，那些青春年华一定深深刻在了我们彼此的内心深处！让我在这样独处的夜晚，有美好可回忆！有温暖可感动！亲爱的孩子们，你们还好吗？我想你们了！❤️