为什么说“也许父母自己就是精致利己主义者”？我用一些问题大家可以自我检视一下，就知道了！
（以下的“他”都是指你的孩子）
1. 他在家做家务吗？基本的家务活煮饭、做菜、洗碗、扫地都会做吗？自己的房间能否整理干净？保持干净？
——如果不会，他凭什么可以不用做这些基本事务？身为家庭一员他凭什么只是饭来张口，衣来伸手？
2. 家里的东西坏了他会主动修理吗？看见父母在做家务，会主动搭把手一起帮忙吗？父母下班回家会主动问候父母？会体谅父母吗？会为父母端茶倒水吗？
——这个家本来就是和他有关的，父母辛劳他凭什么不要一起帮忙？身为子女，问候父母、体谅父母，为父母做自己力所能及的事情，不就是他本来就应该要做的？
3.他的脾气好不好？父母的话，长辈的话能否耐心的听？父母的呼唤能及时应答？父母禁止能否及时停下？父母明令禁止的事情能否自觉遵守？对长辈是否尊重？对客人、外人会待人接物吗？与大家一起外出能否照顾别人？能否尊重别人，能否让陌生人对他有基本的好感？
——孩子有什么资格对父母大呼小叫的？父母的管束他凭什么就不要听？就算父母没道理，错了又如何？长幼永远得有序，不然他去到社会上能和谁相处？他会知道什么事情是合适的？什么事情是不合适的？难道社会上的人也得按照他的意图或者他的标准来适应他吗？而且给人基本的好感、观感，这本来就是一个人的基本礼节，他凭什么可以不管不顾？可以肆意妄为？
4.他说话算数吗？答应的事情能否做到？能否重视自己的承诺？做不到有否愧疚、羞愧、内疚的情绪或者歉意的表达？有守时的习惯吗？比如和别人约定的时间能否准时到达？没有准时到达能否主动和人告知并且道歉？还是任由别人在那里等待？
——人无信则不立，一个人如果连这些基本素质都没有，他能做成什么事？以为学习好就不得了了？就是一切了？
5.对于不如自己的人，比如考试不如自己，运动不如自己，天赋不如自己，家境不如自己的人，能否保持同情的心态并且施以援手？还是以把别人比下去而沾沾自喜？对于弱者或弱势群体是厌恶、恶心、嘲讽还是同情悲悯并施以援手？或者说最少是愿意靠近他们并不自居为高人一等？
——人可以不优秀，但不能不善良，善良不需要你有多大爱，说的多好听，善良就在你如何对待不如你的人的态度里，言行上！
6.他有没有自己解决问题的能力？比如对于自己遇到的困难（学习上、生活上）能否自己想办法解决？还是说只是在那里等待父母，要求父母来帮自己解决？如果实在自己解决不了，能否主动求助？求助于同学或老师？能否自行沟通并解决好这些事情？而不是被动的等待别人把问题解决完后交给他？
——人不必能力很强，更不必面面俱到，但最少遇到问题自己会想办法，会去行动；不会没有关系，愿意求助、请教，并且最少是自己的事，这是一个人最起码的担当和责任！而这其实才是真正智慧与能力的来源！
7.我们往往会把某些天赋，小聪明当作能力当作成功的要素，有能力却没有智慧，再强大也只是“孙赫博士”（高铁占座事件）、“刘海洋”而已（伤熊事件）。
我上面提出的这些问题都很难吗？其实本来不就是我们自己应该具备的品质吗？更何况是我们的孩子了？
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