左手养娃，右手工作，平衡生活跷跷板，美好的一天以感恩结束！
1. 斤斤计较分分秒秒
在备课的过程中，为了突出以学生为主体，老师为主导这一点，特别注意了45分钟时间分配。
除去课前5分钟听写，3分钟纠错，后面10分钟检测，这已经是18分钟，为了不浪费一秒钟，听写启用了高科技，老师提前输入要听写的单词，每个单词读三遍，需要写出单词，词性和意思，每个单词用时10秒，听写9个单词，用时90秒，两个句子用时40秒，共130秒，还需要现场上传听写然后纠错，学生交听写本20秒，在此期间上传听写同时完成，目前花去150秒，纠错必须在150秒内完成。
新课需在10分钟之内完成，这期间还有师生互动，所以老师在45分钟精讲内容需在5分钟左右完成。
把一件事情复杂化很容易，把一件事情简单化不容易。
这就倒逼老师课堂不能讲一句废话，同时把话语权最大限度给学生。
这节课学生嗨了，你就成功了，老师讲嗨了不算。
2.自动读小i的宝宝
深知语言是习得而非教会，所以我家孩子的英语是跟着小i自己读，偶尔我作为妈妈给稍作指导，看到她在不会读英语单词的情况下，就凭耳朵听来实现跟读，这种输入听来的英语如同母语学习，孩子这样学跟学汉语是一样的模式，期待你的蜕变。
3.小宝咳嗽好多了，感恩
4.嘉许自己有一颗年轻的心，爱捣鼓。
发现了一个特别方便的办法，把单词，音标和发音一次性做进去，让课程容量大大增加，速度加快，节省了时间。
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