傍晚和孩子一起出去遛狗，碰到孩子的同学家长，一起遛弯聊天，说到她和另一个我也熟知的家长，他们一起考虑学点东西，孩子离手了也得考虑不能吃闲饭，说到他们有意想学美容美甲，但毕竟觉得不是那个爱美的年轻小姑娘的岁数了，也是犹豫纠结，又再次问起我学的到底是什么，这个问题让我再次心虚，是啊，我到底在学什么？
自己的孩子在自己眼里很多的不足，这两个家长的孩子在我们眼里似乎接近完美了，可是后来才慢慢了解，我也断章取义以偏概全了，其实这两个孩子写作业比我们积极些，考试成绩也就比我们靠前三四名，比我们的更听父母的话些，可是我却总脱不开那个人家孩子好的执念，时不时地拿这俩孩子和自己的孩子对比训斥，让我自己作为一个当妈的自卑，同时孩子也接收到他不如人的自卑。
哎！这都是过往了，现在虽有好转，但我的观念有时又会冒出来。面对这样我自愧不如的家长，我该怎么说我在学什么？我说我在学身心灵？别人会一头雾水，什么东东！我说我在学心理学？我自学心理学，难道我心理有毛病？！要么我干脆不用解释那么多，就直接像对自己老公说的一样吧，我在学华德福。提起华德福，又和教育挂钩了，担心人家会说：孩子也没多优秀啊，还学教育呢！或者干脆说：孩子这样还学教育？！或者更担心别人会说：花了这么多钱学教育，还不如不花钱学任何东西的家长带的孩子好呢！等等，这些都是非常受伤的观点，当然也没人会傻到直接这样对我说的地步，除了自己的老公外。所以，我自认为孩子的不完美映衬了自己的失败，其实避讳别人问起我这个问题。
原来自己挺虚的，现在越来越真诚的表达，因为真诚不会被笑话，只有虚伪才会让人瞧不起，所以，第一次这个家长问起我在学什么时，我直接尴尬地避开了回答，第二次聊天时问起，我回答我在学华德福教育，尽量清楚地跟她解释，但是成长教育这块似乎不太容易表达明白，我也不太想表达明白，她当然也听得糊涂，所以，今天又问起，我也有勇气逐渐地给她解释的更多，今天提到了，我学着华德福，也有心理学，因为华德福要求的老师是一个首先修理好自己的老师，（说成长她可能不懂，我就用了修理这个词），我看出她其实是想学点什么东西做点事，我也很坦诚地告诉她，如果也想学我可以给他先听免费的录音。又得知我报了暑期培训班得需要六七千，出来后老师的工资也并不高，看出她不想走这条漫长不值的路。
而我，在这条路上岂止花费了这么点钱和时间呢？！
自从三月份这次阿贞老师的工坊后，我的作业就是突破自己的头脑的内在画面，关照自己的心，如实表达我的心，所以，这次和这个家长朋友的交流，我也发现我更能放开执念，让心更敞开，更真实的表达。
说到这里，心情也有些沉重，我用如此多的付出去走这条路，我也为自己感动。但，同时，这也是条危险的路，我也同样看到走过同样的路的人，也并不是都像我认为应该的那样让生命步入了轻盈丰盛，所以，我其实也担心自己把路走偏了，更可怕的是步入一个死胡同，所以，在成长的路上，丝毫不敢马虎，丝毫不敢轻妄，修行在于生活中，我不怕犯错，不怕不如人，哪怕我走的慢些，但是我要走的真实，走得踏实！或许这是条没有终点的路，我只需要一直努力，就好！
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