实训

第一篇课文是实训的开始，可能是不熟悉这种模式，还没有进入很好的状态，异常的紧张，讲得完整度不够。

我第二次讲的是《散步》，一篇熟悉的文质兼美散文。本篇利用以小见大的手法，通过写决定散步——发生分歧——散步等情景的描写，传达了浓浓的亲情，对生命的珍视，对尊老爱幼传统美德的宣扬。在讲得过程中，感觉自己比第一次自然了很多，教学过程相对还比较完整，大致可以把自己想讲得讲出来，但是在有限的时间内输出的信息量有点大，为了把所有内容讲完，有点赶，再加上紧张的成分，课堂用语不够简炼，以致于最后的总结成了顺带。

这次实训，在讲课和听课中，我了解到很多方面需要提高，首先是自信心，尤其是