用技术创新开展教研工作（转）

用技术创新开展教研工作

——根据郑世忠主任的报告整理

1. 运用”问卷星”制作调查问卷：根据需求来开展教研工作：开展工作之前做好调查，可运用”问卷星”制作调查问卷，（调查问卷刚开始不会制作，“抄、改、创”三步曲用好），根据调查结果来确定本次教研活动的主题。另外，还可以用”问卷星”来进行签到等。

2.制作自己的“码”书：需要老师们去阅读资料或视频用“草料二维码”生成一个“码”，请老师们扫码，观看资料，回答问题。

3. 用“希沃授课助手”实现手机投屏，需要屏幕展示的内容，用“希沃授课助手”，手机的拍照、录像、录音、百度（遇到问题，直接现场搜索）等功能用于研讨活动过程中。

4.用“腾讯微云”分享：做好教研活动过程性材料的共享，让资源能快速便捷传达给每位老师手中。

5.用QQ、微信、CCtalk进行网络直播的教研活动，让更多的人参与进来。

6.学习一下UMU，开展混合式教学或者教研。

7.微信搜索（现在好多需求知识都是在微信中发表）

8.谷歌搜索，全球最大的搜索引擎。（有的不让下载，可用“谷歌访问助手”，“维基百科”、“人民网、新华网”等提供内容，筛选正确资料、考证下载资源是否可用）

9.中国知网，读书人，研究放在第一位，可以搜索到有效文章，再复制到百度中找，这样省 费用。

10.YANDEX.com俄罗斯搜索

11．中国国家图书馆，注册后可以免费读一些书

12.用好百度：（1）用好照相机功能，以图片找图片；

（2）Baidu学术 （3）用好“+”和“一”

13.冰点下载器可帮助下载百度文库或者道客巴巴想要的东西

14.捷速OCR可帮助编辑PDF文档或者图片中的文字

15.可快速帮助录入文字的小软件：“讯飞语记”、“搜狗听写”、“袋鼠输入”（电脑、手机同时装的话，对着手机说，电脑中呈现）

16.用好Plickers即时反馈系统，可通过扫一扫即时了解到听众的掌握情况，真正“以学定教”

（https://www.plickers.com/）

17.利用WPS、“一起写”软件实现协同办公，Word、Excel文档可共同编辑，省下汇总过程。

                            金辛芳

                        2019年8月19日