今天第五节劳动课,我们学的劳动技能是收拾餐桌。先讲了理论知识,收拾餐桌前要挽好衣袖以免弄脏衣服。如果桌子上有鱼刺或骨头先要用筷子夹起来处理掉,然后把毛巾浸湿后对折两次,把桌上的饭粒、汤汁等抹到桌角,清理干净。接着洗抹布,拧干后抹一次,抹布还可以翻面哦!在抹的过程中要注意有序地抹,最后洗干净抹布再抹干净水渍就可以啦。讲完后,我们就开始动手实践了。今天就先给我们的课桌洗洗澡吧。因为我们每天都用铅笔写字,时间长了,桌面上有了顽固的铅笔灰污渍,平时用抹布也没有抹干净。昨天下午就布置孩子们每人带一块抹布和钢丝球,良骁多带一瓶洗洁精。除了个别孩子忘记,大家都带来了。一切准备就绪,开始行动。孩子们撸起袖子加油干,教室外面寒意袭人,教师里面却是热火朝天,一个个干得可起劲了,脸上还挂着笑容。劳动的确使人快乐,劳动最光荣。特别是思远,他真的很能干,先用钢丝球擦,再用抹布有序地来回擦洗,桌子上的小泡泡都跳起了欢乐的舞呢!瞧,桌子的每个角落都擦洗干净了,他还帮没来的同学擦了桌子,为他点赞。当然,还有很多孩子如凡益、颖欣、楠芯、良骁、俏雯、万熠、懿轩、若曦、佳芸等都表现不错,桌子抹得干干净净的。看着擦洗得如此干净的桌子,孩子们都觉得特别舒服特别有成就感,老班就更感到欣慰了。



















“人有两件宝,双手和大脑。”这是陶行知先生的至理名言。劳动可以使我们既动手又动脑,在动手的同时灵活动脑。在劳动中发现美,在劳动中创造美,在劳动中磨炼意志,在劳动中练就一双勤劳而灵巧的手。本周的劳动实践活动就是帮父母收拾餐桌,孩子们,动起来吧,劳动可是我们茁壮成长的最佳途径哦! 又到每周评优的时候了,小小的奖励,大大的鼓励,满心的欢喜!






网友评论