有些文字是当下的灵感,想留存~
他哭过吗?从小到大,他有哭过吗?
他是那个不会开口喊疼,也是那个不会哭着要糖的小朋友~
越长大,哭得越多,还是越少?
那个就是问题~
你的鼓励多过你的情绪,在他那里不是对等的解读~越长大越拒绝,现在不做声是他最大的反抗,未来可能就是很多的反嘴~更远就是用其他的方式发泄~
不做声是最大的问题~
他是无所谓~那你就行动啊~这个我也跟你说过~从细节,一点一点的来~一学期就定一个目标~
手机的世界没有纷扰~
越长大问题越凸显~你就会越着急,着急了,一气,气过又放下了,接着下一轮又要开始,循环~
上班当然不带他,所以当你上班期间,他做啥了,目前能做的就是接受,只要每天,每段时间比前段时间有进步一点点,就心满意足~
他好不容易进步一点,然后退步了,分数掉了很多,就导致他所有的进步一点点就全没了~
他还有个结症,他不开心,做什么不来劲,反正就是混时间~混着挨说,不做声抵抗,扛过后,又该干嘛干嘛了~
先睡觉~休息好了~再来应对~毕竟还有三年~目标是小学毕业前眼中有光~
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