一直以为阳明先生的思想融合了佛家禅宗思想,四句教:无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。
这四句话融合了禅宗思想⇒慧能+神秀
神秀的佛偈是:身是菩提树,心为明镜台。时时勤拂拭,勿使惹尘埃。
慧能的佛偈是:菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。
慧能本自具足,神秀时时照镜子。
所以阳明心学融合了佛家的空性+儒家的进取精神(经世致用,自强不息,以天下为己任)
第一章:无善无恶心之体
根据书内容,只记录自己思考一二
阳明心学是唯心主义吗?
阳明心学刚开始传播也是口耳相传,像极禅宗不立文字,见性成佛。
1.问:回答《大学》为何说仁爱应有厚薄?
答:我们头足有轻重之分,非要舍弃一面,肯定舍手足而留头。倘若刻板主张万物一体,不分主次轻重,亲人与路人都要饿死,先救谁?自然亲人,天理如此,良知如此。
这里与佛家思想异同:
佛家有以身饲虎,割肉喂鹰的故事,旨在说明同体大悲。
金刚经有云:无我相,无人相,无寿者相,无众生相。所有相都是虚妄,那么所有相都是无差别么的平等。
儒家尊卑亲疏有序。
佛家同体大悲,众生平等。
2.草木也有良知?
人是万物尺度,这个尺度就是良知,所以人的良知就是草木的良知,天地万物与人原本一体。
当代的环境保护主义者:地球是我们赖以生存的家园,破坏自己的家园。(表面意识觉醒,深层良知还不够)
3.王阳明与朱熹格物致知的异同
王阳明解决问题在内在
⇒格即正的意思,物⇒即是事情,即是意念。
致⇒实现,知⇒良知
在事情上,念头上不断扶正,不断反思,最后实现本自具足的良知彰显。
朱熹解决问题在外在
物⇒外在的万事万物
格⇒寻找探索
致知⇒找到本身包含的知识道理。
比如:同样看一棵竹子
朱熹看到:竹子青色的,中间空的,结实。功用⇒可以做杯子,可以做建筑,做栅栏。
竹子根系发达坚韧不拔⇒我们学习坚韧不拔的精神。
王阳明:竹子喻人谦虚,坚韧不拔,精进。
我与竹子一体,吾心自足,我心即宇宙,我心即竹子心,我天然具备竹子所有美好品质。如何扶正我的心让其谦虚,如何精进让我的心坚韧不拔,。
朱熹⇒看到外在的事物的规律,然后其原理,功用,再上升到精神层面。偏重于经验总结,从因到果,最基本的经验总结上升到事物规律。
有点像经验主义。
从一点点的知识获取里最后找到那个内在规律。
王阳明⇒良知在那里,结果在那里,我的良知知道一切,所以我是不断精进,不断革除自己的恶,自己的私意,最后回到那个良知。从果到因。
同佛法的人人皆有佛性,人人皆可成佛。
《华严经》有说:如来智慧无处不至。何以故?无一众生而不具有如来智慧,但以妄想颠倒执著而不证得;若离妄想,一切智、自然智、无碍智则得现前。
4.王阳明与徐爱对话之思考
孝忠信仁需要读书和向高手学习而得吧。
阳明说一切道理在你心中,光明这颗心,真诚这颗心就足够了。
徐爱是有道理的,心不仅仅是光明,现在看来,飞机大炮,还是需要学习的,在精神领域,在人伦道德范畴光明良知,在科学技术领域还是要光明良知与学习技术相结合。
中国落后于西方原因是中国重道德,轻技术。
4.善恶即是一物
那么这里的善恶与佛家的,空色,空有一样,真空秒有,空即是色。
良知无有不善,发出的意确有是非,恶出现在意这个环节上。
恶是出现在应物之际,私欲萌动之结果。
意也是无善无恶,因动私欲而后有恶。
闲思杂虑,胡思乱想背后其实是患得患失的担忧,对名利得失的迷惑。
心中要存一个善念??心中不能遗留任何一个念头,如眼中不能进一点灰尘。好的念头也不能有一点。无善无恶心的心是最自然的状态。
花园除草故事!!薛侃与阳明,黄金,粪便。
为什么活的很累??我们与外物产生对立,自己标准衡量外物,(用良知衡量外物)有了是非好恶之情。
不刻意,就是好恶全凭天理,别无他意。
拔草⇒现在草妨碍花的生长,就该拔(无善无恶并不是不该拔,遵从良知)今日没有拔干净,明日再拔,如果今晚一想到还没做完,就睡不好,这就是私自。
雨落身上不烦恼,规律。诽谤自然消退,不烦恼。
只有做到不以自己私意衡量外物时,就不会受到外物的限制和支配,我们就可以支配自己,使心灵得到安放。
第二章 有善有恶意之动
人生观
张载⇒为天地立心……
刘秀⇒当大官,娶美妻。
东汉桓温⇒不能流芳百世,亦遗臭万年。
1.人人可以尧舜
孔子上智下愚(大部分人不平等)儒家的君君臣臣的等级观念。
阳明,下愚不是不移,不肯移,致良知,就是圣人。(佛家众生平等之说)
传播心学⇒遇到愚夫,把自己当成愚夫(佛法善巧方便)
2意志独立方有自尊
心学起点就是独立意识,独立精神。(不以孔子是非为是非)
想起陈寅恪培养人的目标:独立之精神,自由之思想。阳明先生思想里有这个气质。
朱熹与阳明:朱熹是改为新民,阳明用亲民
大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
为什么?
朱熹认为新民,因为人生下来的动物属性,人生下来就是残缺的,需要不断格物致知,不断革新自己,按照圣人的标准要求自己,不断管束,强行进入设置轨道,最后到达圣人,完美无缺人生境界。(重管理)
阳明亲民:爱人给他自由,身体上思想上,不强迫自己意志,以及他人意志,致良知,爱天下人。
狂者:一心一意立志做圣人的理想主义者。
良知遇到不公平时,敢于抗争,用勇于抗争,就是为自己抗争。杀身成仁。
佛家教人忍辱,阳明教人抗争。
3.内圣外王
向来政治的血腥味与儒家的仁义道德强扭在一起。内圣外王本来是割裂的。
在阳明这里,良知自然道德的标准,根据这个标准来做事,就可以内圣外王。外王并非功业,而是良知彰显。
声色货利始终是儒家排斥的,良知在声色货利里用功,没有蒙蔽,也是符合天理。
4.不过度,不执着
陆澄听到儿子病危,愁容满面。阳明说大好时机⇒修心!!练心。
中和⇒七情中和,性情,性⇒仁义礼智信,情⇒人的七情(朱熹是要灭七情,只有性是天理)。
阳明⇒性和情都是天理,七情良知固有,七情要自然的流露,中和才是天理,不刻意,不执着,不过度,不逆情,不立异。
举例⇒632李世民放囚犯回家过年。守信回来,赦免。
李世民放囚犯安的什么心??私心,粉饰太平。囚犯趋利避害,私心。一场表演。
如果如此,放一批都回来,还有什么法律??
孔子与几个弟子对话,谈志向。
子路(勇),冉求(富足),公西赤(礼),三个人想掌握人生这条波浪线,在这条波浪线上定下一个点(三个人确定自己是一个器皿)。
曾皙⇒随波浪前行,到哪里就做合适在那里做的事。(流到什么地方就成什么的器)
因地制宜,随时变异易。
5.有善有恶意习气所感染
心失去本体,良知被遮蔽,不能正常工作。
每个人遗传基因,后天环境影响,每个人都有大量习气。客套,虚伪。后天修为就是化解习气。
有的人见闻越多,良知可能遮蔽越重!!
第三章:阳明心学的价值观
价值观⇒致良知。
1.良知是道德和智慧的直觉
孟子良知⇒恻隐之心,羞恶之心,与生俱来的道德力,只是“仁”的一部分。
阳明良知⇒本体,赖以身存的唯一支柱,人之为人的唯一尺度。
是非属于智慧,善恶属于道德,人能分清是非善恶,就是良知。
良知就是人与生俱来的道德和智慧的直觉力,直觉的道德力和智慧力。良知无所不能,关键需要致,需要光明。
致吾良知于事事物物,则事事物物皆得天理。
良知如同阿基米德的支点,可以撬动地球,四两拨千斤。每个人都有这个支点!!!!
不致良知的变现:①懒⇒习俗遮蔽,比如言行不一,我行我素。②没能力致⇒朱宸濠被“皇帝欲”遮蔽。没能力致。
2.知行合一是提高效率的法宝
见到美色和喜欢上美色之间没有停顿,没有缓冲,它是一种本能,一种条件反射,正如水向下流,水知道向下流是“知”,向下流是“行”,一个人遭雷劈立刻会倒地,遭雷劈是知,倒地是行,。没有人遭雷劈后还会思考“我是倒地呢还是转个圈”,这就是知行合一。
知行合一的知不是知道,知识,而是良知。良知光明的人面对任何情境或是受到外界刺激时,做出是非善恶判断后必能行。
产生不善的念头就要把不善的念头克去,需要完完全全从胸中克除。
一念发动即是行,发动念头就是良知,善念发保持,恶念发克除。
世人多外衣冠而内禽兽,心理不一,言行不一!
本心之明即知,不欺本心之明即行。
面对任何一件事快如闪电得出正确答案,毫不犹豫马上去行。⇒知行合一。
3.王阳明的普世价值观
每个人都行按照良知大小来确定自己在社会中的位置。
每个人的价值都是宝贵的,万物一体,万物都是我的一部分,所以别人做的工作其实也是我做的,别人做出了贡献,我不但不会嫉妒,反而会非常兴奋。
用身体比喻每个人重要性心所安处,就是良知。心安理得。
做任何一件事,只要心安,就说明这件事在你良知大小范围内。
顺应天地万物之理则心安,不顺天地万物之理则心有不安,安与不安之际,其名曰“知”。
第四章 为善去恶是格物-阳明心学方法论
方法⇒既是为善去恶的理论,也是我们学习心学的工具,既是知也是行,既是良知也是致良知。
1.四事规:阳明心学的四诫
立志,勤学,改过,责善。
立志⇒意之所向,阳明12岁问老师:何谓第一等事?老师说做大官,阳明说做圣人。(人生的终极目标是什么?)
志向未立定,犹如无舵的船,没有衔环的马,随水漂流,任意奔逃,连鬼也不知道你最后能到哪里!!
阳明立志:学做圣贤常行善事,念念存此天理即是立志,也是致良知的志向。
只要你能存天理去欲望,良知光明,用这光明的良知去行走天下,何事不成??
立志后,眼里耳里只有自己的志向,内心永远只专注于自己的志向。须是一棒一条痕,一掴一掌血,方能听我说话,句句得力。
凡是学的不够勤快的的人,一定是它所立的志不够深切!!!习气所染,心灵众多毒瘤,祛除毒瘤,需要改过。
改过两种境界:放下屠刀立地成佛(天资高)被逼迫放下屠刀立地成佛(戒定慧)外力作用下认识到良知被蒙蔽的过程。
改过以后就是“责善”,立志,勤学,改过是针对自己,责善针对别人。凡是攻击我过失的人都是我的老师,乐意接受内心感激。
见善则迁,有过则改,便如种树,日夜滋长,枝盛叶茂。
2、静坐:独处时的自我管理!
两种哲学家:
①不停奔走⇒请教+传播,如柏拉图
②安静坐着,心坎说起⇒王阳明
a、息思虑(让自己心进入空寂)自然入静⇒停留在此就是枯禅
b、省察克制,斩钉截铁,绝不姑息。克私欲扬天理
静坐两个要点:诚意和谨独
诚意⇒正念头——惟天下之大诚,能立天下之大本
诚意就是觉察不诚意,克服不诚意,克服私欲。
谨独就是慎独,即使自己一个人也注重自己行为,严于自律,静坐就是慎独。阳明这里就是自我管理。
⑴我有什么私欲?
⑵我要通过什么手段克服这些私欲
⑶信心,坚信自己可以克服私欲
⑷毅力,强大自制力意志力
⑸保持良好心态,不是为了克服而克服(不要目的性太明确)
⑹学习,各种手段,良知巨大力量克掉私欲
⑺检验⇒实践中检验
⑻反思⇒私欲产生的基础,反思到位才不会范同样错误。
立志(专心于此)⇒慎独(自我管理)⇒意城(意城境界)⇒知行合一(认识知行合一本质)⇒良知
3.事上练就是练心
陆澄⇒静坐觉得内心强大,遇事懵逼
阳明⇒事上磨练
事上磨练是阳明心学顶级方法论!!
事上磨练,练习什么?心外无物,心外无事,喜怒哀乐恰到好处,就是“和”。
到人情事上去练心,喜怒哀乐是人情,富贵贫贱患难生死是事变,人情事变就是练心。
第五章
此心光明,内圣外王
1.工作即修行
心与实践结合起来才是最好的归宿
凡人眼中工作是工作,修行是修行,并非为修行而修行,着相了,工作就是修行。
明朝两亭⇒旌善亭(光荣榜)申明亭(黑名单)
2.放下我
贪嗔痴慢疑
3.责人业己
检讨。反省,督查
4.此心不动,随机而动
我说心外无事,是天下本无事,庸人自扰之。你别去当庸人,没有说别人不是庸人。管好自己的心和嘴巴,你怎能管住别人的心和嘴巴。
我们并不自信,所以动心。一个空碗,需要外来填充,别人评价就是填充物。
事未发生,何忧?事要发生,何惧?
5.心学养生法
耳鼻目口四肢⇒戒(致中和),养生
6.心学之勇
知是非善恶羞耻是良知,接近勇。矫正和改正是真的勇,是致良知。
7.知行合一的杠杠原理:撬动天地万物
杠杠支点:良知
苏秦张仪窥见良知妙用⇒杠杠《利害关系》
父母⇒孝顺
君王⇒忠诚
同志⇒真诚
敌人⇒利害
找准那个支点!!最恰当的支点(中和)
8.所以恐怖,良知不明
良知不明,我们的“意”就会恐惧
战胜恐惧:静坐,事上练习(怕黑黑夜找鬼),做善事⇒赋能
9.心学与情绪控制
前摄行为⇒大勇,反客为主,掌控局面
操纵情绪,控制情绪,控制你面对的一切。
10.人生规划只能“致良知”
命运不可确定⇒随感而应
11.解决囚徒困境的诚
自己诚意必然得到别人诚意
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