九月启航

PD打卡Day93  9月1日

9月启航！

澄新学期第一天，早到值日，昨天澄做好充分的准备，今天回家告诉我，今天一天都愉快，新奇。晚上自觉完成了作业后，陪他观看《开学第一课》，节目中人工智能和汉语言的美，对我和澄触动不小，感受学习的力量。

读书打卡第七章《有效地运用鼓励》131--160页。

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PD打卡Day94  9月2日

晚，我问澄，今天有什么可以跟妈妈讲讲，我打卡可以参考参考。澄很实在，说今天休息，没有什么事。 其实澄也有个令我感动地小举动。下班到家，爷俩都在一股带劲地看电视，无视我回来了，小不高兴，默默地去吃饭。妈妈在旁边说，晚上烧的鲈鱼，澄吃了一些，盘子里的那一块一块的，是他戳好的，说是留给妈妈的，我只嗯了一声，想刚才我还在因为他们没招呼我而感到不舒服。吃完回房，我对澄说，谢谢你跟妈妈留的鱼，还细心的弄成一块一块的，我可以抱一下你吗？澄的手就环住了我，矮他半个头，不过我真的很受用，澄有的时候给我的意想不到暖心。

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PD打卡Day95  9月3日

读书打卡

1. 补9月2日 第八章《班会》161~192页

2.9月3日 第九章《家庭会议》193~216页

周日，上午去听了一场家长动员会，总结，家长的陪伴是贯穿始终。

下午，我们仨一起观影《敦刻尔克》，感受历史。 回家后，我读书，澄做好明天上课的准备。 新的一周即将开始。

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PD打卡Day96  9月4日

周一，陪着澄一起早起。

晚上，澄作业后，背课文，听音频，跟澄签完作业的字及两项回执，就过了约定的睡觉时间。澄说妈妈，我今天没按照昨天的约定，作业任务超时，明天我会努力提前完成。澄的时间习惯不怎么好，我对他能自己意识并说出未守约定，心里是满意的，毕竟他在行动，从作业量看得出比以前少了不少磨蹭，但也要帮助他每天前进多一点，陪伴中再多些耐心，适当鼓励。

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PD打卡Day97  9月5日

晚上回家的路上，顺道去接上数学答疑课的澄。

坐车回家有一段路，我和澄边走边聊。澄拉着我的手，我先问，宝贝今天在学校愉快吗？嗯，很愉快！不过妈妈，今天在语文课上，有个小误会，因为上课讲话，被老师请到办公室，罚默写课文《春》，课文有十段。可是我实际没有讲话，是在听同学回答问题，我被误会了，我跟老师说清楚了，不过我还是接受默写课文，只是老师只要我默了7段，其他的同学全部默完，我觉得老师认可了我。我说妈妈为你今天能自己解决问题点赞，我相信你行。嗯，妈妈，我会。

回家后，我想还是和老师沟通一下，交流一下看法。我为孩子庆幸，遇到了一位晓理良师，我在想这位老师估计也是一位PD老师[微笑] 我们的谈话很坦然，我也给澄看了，澄也觉得汪老师是接触了解PD的。

今天我和澄确实都感到愉悦。

九月启航

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PD打卡Day98  9月6日

今天澄因为数学作业有一面未完成，在班级群里公布批评。  回家，我问澄，作业情况能说说吗？ 妈妈，我不应该抱侥幸心理，本来那一页你昨天提醒我，我想今天去补上，可是今天检查作业的同学查的很严格，不让提笔补救，我就上榜了。  我：那每天的作业你觉得怎么安排好？澄：每日作业完结，不遗留，不抱侥幸，妈妈，你每项签字也得仔细，今天老师批评我也批评了家长，签字不严格，其实是我错。我：行，必要情况提醒，相信你会处理每天的事情，妈妈和你一起。 

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PD打卡Day99  9月7日

开学几天了，澄对新阶段的适应在一天天变化，虽然每天都有一些小状况，我和澄都一起面对，支持他，澄自己解决了3次问题，这对他来说都是新起点。澄说妈妈的陪伴和支持他觉得很舒心。我也需要尽可能去除焦虑，让陪伴更真诚。

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PD打卡Day100    9月8日

跟着许老师，从接触了解PD到上系统课，打卡至今，今满百天。澄的初中生活，第一周结束，只能说比较满意，我和澄都需要一起再努力，一起成长。

回顾这一周，我时刻提醒自己淡定一些，可实际我还是时有担忧，尤其是关注班级群里的消息后就偶有焦虑，因为澄对新学期的适应稍慢，时有小问题发生，老师如实反映到家校联系群。庆幸，我感激PD效应，回到家我已不似以往对孩子只有责怪，虽然是心有不快，我也和澄聊出前因后果，正视问题，鼓励他自己解决。今天是周五，各科老师总结， 澄还是在特别提醒一列，和班主任沟通后了解到，澄确实在行动，前半周的状况后半周均有改善。我应该感到庆幸，澄遇到的老师，都是严厉且温和的，孩子的一小点进步老师都娓娓道来。感动之余，和澄一起总结本周的不足，多是习惯问题，澄自己打分60；约定下周小目标，力争改善习惯问题到80分。 

陪伴的路上并不总是顺利，我会和澄一起，协助他处理好每一天。

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