今日，天阴，周六。
下午会去参加侄儿，收到工作录取通知书的庆祝宴。有可能会回来太晚，先再一次写些昨日家长会琐碎之事。
老师在介绍完国内大学与国外大学的区别，收录标准后，家长们都不安起来，纷纷咨询老师各种具体的情况。看到人多拥着外语老师。我常常是不太去凑热闹，就和语文老师(也是班主任)交流。老师也把贤儿的不足与优势指出，从谈话中也知道贤是不太紧迫现在的学习，上心不够…而别一边热闹的英语方面的问题咨询完了。剩下一对父母，还在互相攻击似的抢着向老师叙苦，语调烦燥、焦作、无助无奈…戴眼镜的陈主任，只是一副微笑的样子，看着母亲强势推诿指责父亲溺爱娇宠孩子;而父亲解释性地向老师陈述，孩子出去玩，用多少钱，母亲会在下周生活费中去扣除。让孩子不敢出去交际或在家就会互相看大家不顺眼，你说我唠叨他说我不学习…总之彼此看不惯…
看见父母满脸怨怒，哀叹着，问老师你说:咋办?
陈主任说:这时，别打击孩子，也别过于溺爱，该做的都做，但该给于他的还是要给，不能放得太开也不能管得太严，总之得有度…老师一句句话，让那对父母点头似捣蒜样。可怜天下父母心…。
另一个孩子，是贤刚去班上的好朋友，这孩子游戏成症。稍不注意就手游，读书没心思。晚上找他妈妈交流，说还是多和孩子交流，尽量让找到他的爱好点，让他整着起来，好好学过什么特长:播音主持(上学期来时，他主持得不错)。孩子妈就喜欢那句:管他，成蛇钻洞，成龙上天。只要身体好，干啥不行?(接下来，悲且痛地又说:说也不听，只有说不给钱一下子，听点话。就又开始玩、晃)。
'其实，这是人没定目标，有了目标就不一样…'我这样提醒他妈妈。说真的心中为孩子痛惜，帅气又能会说做事也满积极，就是缺乏一个自信而有引导式的人引领…孩子和父母都是痛苦而挣扎的…
想起那次导师班去轻轨上演讲，同修云飞演讲道:开车要证、会计要证、进工厂要证、…唯独当父母没有合格的证，确稀里糊涂当了父母…这不得不说是残酷现实的一种悲切…。
一时，我觉得我们应该给孩子的不只是吃穿住行，更应该给予他更大的格局、胸襟开阔、视野更高更远、沉稳而不固执、动如脱兔静如处子、乐观向上、坚强坚毅坚守、有爱而善良…总之做一个真正的人…阿弥陀佛保佑孩子们健健康康成长…发愿于心…
突然想起，让父母都去蓓蕾老师那学习修复关系吧!发去群里?
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