“有些人，注定只能一起走一段路，到了岔路口，就会分手。
有些爱，注定只能够绚烂一瞬间，火花落尽后，终究要落幕。
分手后，还想做朋友，无非是心有不甘，尚有遗憾。
其实，成年人的关系，无愧于心就好。
愿你所遇之人，皆无遗憾。”
看了简友写的文章，觉得说的非常有理。成年人之间的友谊或者爱情，其实成年人之间也无所谓爱情，都不必看的那么重，各自安好最好！
若是夫妻之间，亲情早已超过爱情，夫妻之间已然成为左手握右手的关系。若是同事之间，也就是君子之交淡如水，或者是说话投机，彼此都有可利用之处。若是曾经的情人之间，或者有缘无分，或者门不当户不对，总之，错过就是错过了，再也不会回到当初。
古人云，四十而不惑，真是至理名言。人过40，该经历的都经历了，确实看遍红尘了。
青春期我们也叛逆过，刚参加工作的激情澎湃我们也有过，工作中的尔虞我诈我们也经历，同事中的互相帮助我们也感受过，关于爱情，关于亲情，我们也体验过，关于健康的重要，我更是刻骨铭心……
现在我们做的都是我们认为重要的事情，我们还能保持联络的是我们认为重要的他人，而这些都是我们最重要的资源和支撑。
人生在世，要活的明白，是需要经历一些挫折和失败的。要活的幸福，只需要明白自己的目标的。今天群里一个滑县的老师问我，如何开导新校长？新校长在其他学校很厉害，到这个学校的任务是收拾烂摊子，她也很想干出点儿成绩，于是就焦虑睡不着，没想到的是她会求助这位心理老师。
我只给她推荐了好多正念的引导音频，身体扫描，正念观呼吸等。我给她的建议是，首先要看到校长对她的信任，另外不必给自己太大压力，校长的事情不是我们能轻易能决的，我们的站位和她不同，不能完全感同身受。如果可能的话，让她看到很多事情是需要天时地利人和的，谋事在人，成事在天。
而且可以在信任上作文章，校长出于信任来求助她，校长也可以出于信任向老师们征求意见或建议。教了心理课之后，我对于人本主义的观点非常认可，每个人都是解决自己问题的专家，很多方法还是来自于当事人，我们只不过是搭建了一个平台。比如在心理课上，我最常见的是用头脑风暴让孩子们解决问题。
头脑风暴相当于把一个人的困惑抛给大家，让大家开诚布公的出主意，当有几十上百种方法放在你面前的时候，你的压力会不会瞬间减少很多？压力有时候是因为无助，或者觉得没出路，当你看到解决一个难题居然有这么多方法，同时你还会感受到这些方法背后那么多的人，其实是能够让当事人增加很多能量的。
我们在成长的路上，不可避免的会遇到困境，只要我们有源源不断的能量充进体内，便永远对生活充满希望！
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