可能累的不是教学,也不是陪伴过程中,情绪上太辛苦,要忍住自己不轻易发脾气
小朋友顽固不听话的时候,要想办法转移她的注意力,不跟他僵持,即使他做了很令人生气的行为。
比如故意发脾气,故意跟我对着干,一会想做这个,一会想做那个,就不愿意干正事儿。
就像中午我早早地来,学生们都在午休,我也没法去打扰,就透过玻璃朝她冲摆摆手,有时候她看我一眼,表现出很吃惊的表情,然后问我怎么了?
要么就说过一会儿,过一会儿。
又或者是,看了我一眼之后又趴下了,当做什么也没有发生。
只有在外面无奈地等着……
可能累的不是教学,也不是陪伴过程中,情绪上太辛苦,要忍住自己不轻易发脾气
小朋友顽固不听话的时候,要想办法转移她的注意力,不跟他僵持,即使他做了很令人生气的行为。
比如故意发脾气,故意跟我对着干,一会想做这个,一会想做那个,就不愿意干正事儿。
就像中午我早早地来,学生们都在午休,我也没法去打扰,就透过玻璃朝她冲摆摆手,有时候她看我一眼,表现出很吃惊的表情,然后问我怎么了?
要么就说过一会儿,过一会儿。
又或者是,看了我一眼之后又趴下了,当做什么也没有发生。
只有在外面无奈地等着……
本文标题:小碎碎念
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/cqtyxjtx.html
网友评论