在读《自由的孩子最自觉》中，几次看到“吸引力”法则的说法，感觉这是一种很真实很神奇的力量，可是作者没有详细地介绍，这反而激发我阅读的兴趣了——所以说，教育也要点到为止，激发兴趣才是最重要的。
像往常一样我在当当网找到《吸引力法则》一书，加入购物车，等待合适的时间下单。现在终于看完这本书了，才发现这是一本注重实操性的书、理论较少，关键所讲的理论与我以前看的关于成长的书大同小异，没有什么新发现与奇异的观点，文字表述也不够简洁、流畅、优美与有内涵，这本书就像不得不下咽的一盘菜，丢掉可惜，享受又无法企及。
不管怎么说，看完一本书，如果要说它的最大意义，是在于：
1、让我可以想象以未来生活的状态、样子过当下的生活，据作者说这样可以接近未来梦想的生活了。这挺起来有点自欺欺人吧，现在条件没有达到，如何以将来的状态过当下的生活呢？其实作者主要强调的是当下的心态要积极乐观、要努力奋斗。哎，不就是很多人说的那样吗，只是换一种说法，可谓换锅不换药。但，到底让我可以去想象，按照未来的状态过当下的生活。
2、作者更详细地要求读者列出人生的101条梦想，我不知道作者列那么多梦想的目的，据作者了解，多位人士包括他自己都几乎完成了。我也挺认真地列出了50多条梦想，那是真正的梦想了吧，反正列梦想不用钱，我就大胆而真实地列。还别说，原来自己有那么多想法，几乎都是与文化、自然有关。作者也提醒，在实现梦想的过程中，要先完成自己当下认为最重要的梦想。他还强调，这个列表可以让读者看出“什么是真正我们追求的，什么是我们似是而非追求的”。通过这个列表，我一下子看到我真正内心追求的是什么，不是更遥远的家庭教育或者经典教育，而是更近的物理教育，最近的是不断做题、分析与积累。
对于物理教育，我大致的梦想是要做200套高考各地真题试卷，写对应的200套试卷分析，还说要看100本的物理专业书籍，当然前者更重要更紧迫。因为心中有了紧迫的目标，所以我当天就做完了卷子，还及时做了分析---其实分析用不了多长时间，却明白了自己的错误，这不管是对自己还是对学生都是非常有益的啊！
总之，几乎都是开卷有益的，比如这本书，能够让我看清真实的梦想，最后能转变为动力，谁又说它影响不大呢！
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