今天可能是我第一次独立带孩子们做展，我把这当作寒假的预演。
虽然D临时不来，内心很有一股发泄不出去的怨气，但是跟孩子们一起工作这件事大概还是充满了乐趣。
【做错的】
黑色卡纸选择的问题，不能选平时卷在一起的卡纸，贴在墙上几乎就是不能实现的。后来还是换成了拆分的纸，想做风琴式的，在展览中其实并不科学，更适合学生个人的作品集合。
【做对的】
空出了很多任务给学生自己完成，比如F他们能够把招牌和挂在外面这个任务完成得很好，这会给他们不一样的成就感，在展览过程中，能够感受到XJ的状态已经被带起来，他非常积极地整理、打扫和布展，SZ也很积极地帮忙，只有CX对于简单的任务感到麻烦，拒绝完成。
【做对的】
把孩子们的学习过程也贴出来。虽然我没有准备一段结项的总结，激发和鼓励孩子们，但是我想从我们如何对待他们的作品，是能够传达一部分，我们对于他们学习成果的认可。SZ会很仔细地看墙上的学习单，他应该是这次项目里面对内容吸收的最好的孩子，最后在视频里面，他也能放松的表达自己的想法，很替他高兴。
【做错的】
观众的邀约不足，美食的成品达不到做展的要求，种类也不丰富，对于学生作品的打磨其实在展览中就体现出重要性了。好在这次不是多么正式的展览，不然F和CX肯定都不能承受自己的做的糖失败了。就像我第一次钢琴比赛倒数第一的场景。
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