1.孩子伤心时
2.孩子犯错误时
3.遭遇困难挫折时
同时,问孩子三句话:
1.你是什么感觉(当表达出来这这种感觉时,情绪会减少一半)。
2.你想怎么办?
3.你需要我们怎么帮你?(教会孩子利用身边的资源。)
四个尊重
1.尊重自己
2.尊重孩子(把孩子当人)。
3.尊重现实(没有谁比孩子更看重当下)。
1.孩子伤心时
2.孩子犯错误时
3.遭遇困难挫折时
同时,问孩子三句话:
1.你是什么感觉(当表达出来这这种感觉时,情绪会减少一半)。
2.你想怎么办?
3.你需要我们怎么帮你?(教会孩子利用身边的资源。)
四个尊重
1.尊重自己
2.尊重孩子(把孩子当人)。
3.尊重现实(没有谁比孩子更看重当下)。
本文标题:读懂孩子的三个时刻
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