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向衡中要公平,哪里有公平?别幼稚了!

向衡中要公平,哪里有公平?别幼稚了!

作者: 茉莉静静开 | 来源:发表于2017-07-11 16:05 被阅读0次

                                  一

7月5日石家庄承德张家口,炮轰衡中。

对衡中招生说no。

教育厅责令衡中整改,重拳出击。

衡中2017成绩,虽持续亮瞎人眼,却被啪啪打脸。

然而,衡中一如既往,低调内敛。

人家根本就不care你好吧。

                                  二

河北各地教育局长为什么不满

岂止不满,简直恼火!

邢台市区2017年中考前一百名,。

70名流往衡中和石家庄二中。

局长们惊呼:

这特么就是抽水泵,

管子伸到哪,哪就被抽干。

各地尖子生被掐走,

高考一个清华北大也录取不上。

衡中反倒一大堆,各种炫。

是局长工作不努力吗?

局长吭哧吭哧工作累成狗,

没有升学率,没有政绩。

眼巴巴看着衡水衡中很忙的样子,他们发誓,真的没有很羡慕。

确实不羡慕,只是有些妒忌而已。

妒忌没啥卵用,结果在很久之前就注定了。衡中和外地高中陷入了马太效应:

好的越好,坏的越坏,

多的越多,少的越少,

穷的越穷,富的越富,

一步领先,步步领先。

衡中已是 赢家通吃,这是市场优胜劣汰的选择,这是教育品牌的胜利。

                                  三

专家教授也指责衡中

片面追求升学率

扼杀孩子们的创造力想象力

衡中生即使金光闪闪,也未必能成有用之才。

但是只是站位高,想得远,看来也没啥用,。

第一,哪个高中不追求升学率,哪个校长能舍弃升学率奢谈素质教育,米卢舍弃胜利奢谈快乐足球被出局,没有校长想成为他。

第二,普通高中就一定能培养孩子们的创造力和想象力吗?

能有一个有效公平成熟的规则,

量化鉴定孩子们的能力吗?

高考是进入大学的独木桥,差一毛不行,差一分也不通。

你说你多有能力没有用。

第三,不要人为捆绑高分低能,高分是有可能低能,但低分低能的概率比高分低能大多咧。

应试教育走多远,衡中就能走多远。

                                      四

我是河北人,我的亲戚、朋友、同事家的孩子好多都衡中毕业。

衡中教育,遍地开花。老百姓的考虑,简单粗暴,哪里让我的孩子上好大学,我就去哪儿。

上衡中花5万,上普通高中花2万。

送孩子路程远,汽油贵。

老师管的严,没空玩。

这些都没关系啊!老百姓就图个望子成龙,别的舍不得,投资教育咱舍得。

能考上理想大学,钱算什么,吃苦算什么!

去你的抽水泵,去你的想象力,去你的低能。

高考就是刷余额,余额不足,此门不通。

我 就 要 上 衡 中!                     

                                    五

衡中什么样?

衡中做法,完全合乎世界先进教学理论。

刻意练习  是美国的安德斯.艾里克森和罗伯特.普尔写的。

这本书认为世界上没有所谓天才,任何一个人通过刻意练习都可以成为某一领域的高手,

刻意练习,不是简单的不用心地重复,而是专注地投入,及时的反馈与修正。衡中做到了。

学生每天做什么,精确到几点几分。必须要专注

。学生哪样没做好,当堂、当天和当周都有评分反馈,学生自己自觉修正提高。

既保证学生休息时间,也保证锻炼时间。

学生们精力充沛,精神专注,哪会学不会,学不好?

衡中学生就这样成了天才少年。

话说做到这些,衡中校长老师也是拼了!

这样的学生,即使他掌握的是课本知识,刷新的是应试能力,那又怎样?持久的专注力不是能力吗?立定志向努力实现不是能力吗?

衡中不需要抢学生,来咨询参观的不计其数,

衡中不需要宣传,桃李不言,下自成蹊。

嫉妒没有用,气愤不值得。

查理.芒格说,我的剑只交给会挥舞它的人。

剑在手,看你会不会挥舞。

绝对的公平是没有的,

真正的公平,

需要跳起来,需要不断挥杆,需要正确的方法。

才能得到。

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