今天周一，是孩子跆拳道课一周唯一的一天假期，又是学校为期三天军训的结营仪式，只有四点多就放学了。原本因为孩爸去了医院，我打算和孩子吃完饭就去万达店帮忙，吃饭时我让孩子吃他喜欢吃的哈密瓜，孩子说：妈妈，我不吃了，你吃一些剩下的给二爷爷带过去吧。孩子说的二爷爷是指我们店里的同事，因为跟孩爸一姓，辈分比孩爸高。
从7月份开始，我在自己建的幸福双翼分享群里号召同学们以“发现孩子的好”为主题打卡，得到了李琴华、文燕和好几位同学们的积极响应，我们一直坚持至今，孩子们也一天天在变化着。虽然天天在写肯定日记，每天都有发现孩子的一些小变化，当听到孩子说要给二爷爷带瓜过去的时候，我还是很惊奇于眼前这个孩子的改变，我理所当然很衷心的对孩子给予了肯定。
后来我们下楼准备走的时候接到爸爸的电话，说他已经回来店里了，我决定不去了。于是孩子在楼下玩，我上楼做起了卫生，做着做着想起来放学时孩子跟我说的一件事。他说他今天大胆的跟班主任老师提了三个问题：1、能不能把美术课改为语文课。2、能不能把活动课改为语文课。3、能不能多布置一些语文作业。想起这件事情我心里有一些隐隐的担忧，按理说孩子本来就不太喜欢写作业，正常的应该是希望老师少布置一些作业呀，可是孩子反其道而行，这会不会是在学着讨好老师呢？我想起来上次学校给家长们发的《第56号教室的奇迹》里面有讲到孩子因为讨好某人而做事，打算忙完了找出来仔细看看。过了一会儿，又想起今天文燕同学推荐的一段视频，是陈默老师讲的《如何做初中生的家长》，里面教的是一些家长如何与初中生的孩子相处的具体做法，我刚好还没有看完，现在一边拖地一边听不是很好吗？于是我打开视频听了。
孩子在楼下玩了一个多小时，7点多的时候回家了，进门一脸不好意思的笑，听到手机的声音问妈妈在听什么？我告诉他在听课呢，这个老师讲的可好了。孩子拿出今天新买的变形金刚继续玩起来，可明显孩子也在跟着听，时不时被陈默老师幽默的话语逗得哈哈笑起来。过了一会儿，可能意识到自己应该做点儿什么，找了一本新买的国学《成语故事》看起来。
过了一会儿，视频听完了，孩子又开始玩起变形金刚了，我开始跟孩子讨论刚刚听的视频。陈默老师有一个观点说，现在的父母是孩子成长的阻力，我很赞成。我跟孩子说：妈妈在这方面确实一直做的不好，给你的成长增添了很多的阻力，这是妈妈的不对，妈妈希望从现在起能做回一个真正的好妈妈，放手让你成长。孩子及时给我做出了回应。于是抓紧机会再进一步，说：儿子，你是这个家的小主人吗？儿子肯定的回答是。我再问：妈妈今天做卫生，你有没有忘了点儿什么？孩子说有的，我没有跟你帮忙，我来帮忙整理沙发吧。哦，好吧，其实孩子是知道的，只不过是最近一星期上学了，在家时间太有限，根本没有做家务的时间，孩子可能确实忘了。我没有继续提要求，而是对孩子的有责任有担当提出了肯定。过了不到两分钟，孩子主动站起来整理沙发去了，沙发上原本就没有什么东西，很快孩子喊我看，沙发整理好了。这个孔雀特质最高的孩子，太需要他人的赞美，我又是一顿狠夸。我的地也快拖完了，儿子踮着脚贴着墙过来要跟我榨汁，我故意问：你为什么要踮着脚呢？儿子回答说：我要尊重你的劳动成果，不能踩到你刚拖过的湿地面了。
兴许是今天刚买了新玩具心情大好，儿子整晚的表现都让我很满意，我也进行反馈：儿子，谢谢你！你用实际行动让妈妈现在看到你每天都在快速的进步，你能把你学到的东西从知道变成做到，这是很了不起的呢！这个世界上有很多人知道很多的大道理，但是他在自己做事的时候却不能把它运用起来，知道没做到，相当于白知道了。儿子说：你也是这个世界上比较少见的妈妈。我很奇怪的想要问个究竟。儿子说：我以前不知道尊重妈妈，不尊重你的劳动成果，说话也不尊重你，还有很多时候都没有尊重你，你一直没有生我的气，所以你也是这个世界上比较少的好妈妈。听了孩子的话，我不争气的眼泪居然在眼眶里打转了，一年前的小老虎此时变成一只温柔的小考拉了。
当我此时写这篇日记的时候，孩子已经睡着了，今天没需要我的唠叨和提醒，他已经主动收拾好书包，找出明天要穿的衣服放在了床上，自己找衣服，这是破天荒第一次。我欣喜的发现，当我开始注重自我成长，孩子的进步真的是可以快到超出我的想象。
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