小组讨论时，不要让老师的“一言堂”变为“小老师”的一言堂！

      为了让小组讨论更有实效，请这样做——

      1、在讨论之前，让孩子静心思考一分钟。为了让每个孩子都能高效的参与讨论，首先他必须有自己的见解，没有自己的思考就成了人云亦云的“走过场”。

      2、讨论时，请让每个孩子都有发言的机会。讨论时，最担心出现的现象就是——每次都是一个孩子在说，其余在听。为了不让老师的一言堂变为个别学生的一言堂，课堂上，我是这样做的——一组四人，每次讨论都尽量让时间平均在每个人的身上，比如两分钟时间，那么每人30秒，30秒之内，用最少的字表达最清楚的观点。

      这样做，既节约了时间，又锻炼了学生的语言表达能力，不说废话——直接在源头上杜绝。这样一来，学生就能听到彼此的见解。

        当然，时间的平均并不是绝对的，可以调整，目的只有一个，用制度来督促每个人说话。