现在流行讲穷人思维和富人思维，很多总结都是马后炮，更精确的说法应该是：致穷思维和致富思维，是两套截然不同的思考系统，区别这两种思维的标准：看得更远。
这个“看得更远”也是个说出来好像都懂、但一深究有没法量化的概念，它是如此重要，以致于我不得不花很大精力先把这个概念解释清楚。
我们经常会听到“目光放长远”之类的训诫，我之前的文章也详述过什么是“格局”：始终以大视野和长远利益为衡量尺度的精打细算，事实上，能够做到、且持续做到“目光长远”就是格局。
如果硬要量化的话，不妨总问自己：能不能再多想一步，对，先不用多长远，就比眼前多一步。
我们总用“鼠目寸光”来形容人目光短浅、只图蝇头小利，事实上穷思维就是判断事情的利弊都只基于眼前这一刻，做不到也不会多想一步。
认知直接封掉了更多的可能。
与之相反，富思维会超脱眼前的利益评判，这事的好坏，先不急于做表明上的分析判断，放到一个更大的系统里，可以是发展的趋势，也可以是自己或团队的愿景目标，这事是不是有益于长远目标（比如跨阶）的实现，然后再决定这个事该不该做。
人性从根本上是需要即时反馈的，也没什么耐心，这是基因决定的，所以一夜暴富是所有人的幻想，就容易为了短期利益而放弃长远的积累，但厚积才能薄发，以狭窄视野求大爆发式的增长，怎么可能嘛。
而富思维只不过是能够理智的认清其中的不切实际、可以更有耐心、多看一步，
如果构建成延迟判断的认知，就不会轻易地在最初判定一件事有用还是无用。
穷思维是认知封印，再无寸进；而富思维是不断迭代、永远进化。
孔子说：“古之学者为己，今之学者为人”。
古代的先贤伟人都是为内在的驱动以及崇高的理想而学习的，还会为星空大海、宇宙规律来思考，这叫为己之学；如今很多人的学习，除了工业流水化的技能谋生之外，其他学习是为了在别人面前显得自己有学问，这种就是为人之学。
我认为现代社会的很多人格问题、精神问题，在很大程度上就是我们不再是一个做自己的人了，面具戴久了已经摘不下来。我们失去了自我，不懂得学习的真正意义，活成了工业流水化的成品，就像市场上的东西，来和外界产生交易，并彰显自己的价值，殊不知，流水产品从下线的那刻就定死了价格。
比如说价值这个事，为什么要学哲学、艺术或其他觉得空的东西？价值的本质是什么？人之所以有价值，就是因为对外界有贡献，却总缺乏与自己对话、让精神安放的地方，我们活得越来越不像自己、不是自己。
学习也是这样。
学习，我们到底是选择为己之学，还是为人之学？
一个方向一个系统，学习这个东西，应该还是为己之学，让身心达到愉悦，让自我达到超脱。
不是卖弄，不是虚荣，也不是交易，而是真正要实现自我超越。不断迭代才是学习。
所谓的自我实现说到底不过是自我超越的附加品而已。
明白了学习正是为了让自我超越，自然会明白这是条永无止境的修行之路，总会进化、总会迭代，在改变的时刻才是真正的快乐，那么除此之外的名或者利都不是最重要的，目标高远，才不会纠结眼前，才能将时间精力投入到有利于实现自我超越的地方。
网友评论