领导者一定是阅读者,
阅读者不一定都是领导者,
但是每个领导者一定都是阅读者。
每个人接受新知的方式不同,有人通过看、有人通过听、有人通过亲身体验,但无论如何,阅读都是最系统获得知识的方法,它也许慢,但影响却最深远。
领导力的核心是人文精神,培养领导力的核心是人文精神的整体熏陶和全面提升,人文精神的整体熏陶和全面提升的核心是培养阅读习惯和阅读能力。
美国人似乎更懂这个道理,上至总统,副总统都亲自出马给孩子读书讲故事。下至学校,社区,家庭,都在为培养孩子的阅读行为齐心协力。
我们都知道,人类80%的知识都是通过阅读获得的,阅读是最直接最有效的学习途径。西方人说:“Leader is reader”。如果说阅读是学习的基石,教育的根本,那么,儿童阅读就是基石的核心。
早期阅读更被称为“终身学习的基础、基础教育的灵魂”。上世纪80年代开始,一些发达国家就把儿童智力发展的重点转移到阅读能力的培养上。在美国、英国的幼儿园,阅读占到课程的80%以上。
阅读能力的培养是一个循序渐进的过程,美国总统布什在“教育改革蓝图”中说:我们太多的孩子不会阅读,阅读是学习的基石,它必须是我们教育改革的基础。
每天晚上睡前进行20分钟的亲子共读,已经成为大多数美国中产阶级家庭的重要习惯。
立刻开始吧,未来的领袖也许就是从此刻起步的!
网友评论