约谈第12天  2019.5.31

约谈第12天  2019.5.31

这几天家里发生了事，我又站在十字路口，选择，意味着承担，意味着风险。没有人会知道前面是什么，哪个选择是正确的。选择，倾力当前，去做，短短几天，我仿佛经历了生死。作业落下了几天，今天重拾。

枫椰  水水  儿子

1枫椰

枫椰聊天描述:她说很迷惑，每天为了父母为了孩子为了身边的人事，我不知道我为谁而活，哪天才能为自己活一天，很累。我说:那是你把自己丢了，自己是那个不变应万变的中轴。她说:有时候导致想法很极端。我说:那是因为想要平衡，所做出的本能自然选择。她说:太多事，只能活一天算一天，但是有不甘心，也想去拼一番事业，又怕自己没能力没头脑，前怕狼后怕虎吧，  很矛盾，现在自己一点主见都没了。我说:绝路也是生路，想的多，做得少。“想”成功，在头脑里热血沸腾，一回到真实，又趴下了。然后再去“想”，又热血沸腾，获得价值感。回到现实，又趴下了，如此循环往复，损耗自己的精气神，然后说，我真的尽力了，我真的努力了，我真的没有办法了！这就是你的模式。她说:对对对，姐姐懂我，把我要说的话都说了。我说:自卑又自负，对治方法，选定一个目标，去做， 去行动，你是怕失败，怕承担责任。所以躲在头脑的“想”中，满足自己，我很厉害，我很努力，我很……。她说:是的，光想坏的一面，万一失败了怎么办，万一失败了，责任承担不起。我说:光想坏的，与身体心气不足也有关系，身心是一体的，可以从一件小事开始。破除自己只想不做的魔咒！练练练，一切都会来！这句话适用于任何地方。她说:我给自己标签是，我没了孩子爸，总感觉别人看不起我，在背后议论我，然后我又木法去给别人证明什么，哎，说实话，天天我自己都矛盾纠结的不行不行的。然后就是放弃，我干这个不行，那个不行，没有适合我干的。我说:内耗太多了，头脑太活跃，过得很痛苦。她说:我特别想离苦得乐。我说:亲爱的，虽然我家儿子爸爸在，但老师说，他的存在对于儿子而言，还不如没有。这就是因缘，你不要以为你家老公不在了，你就失去了全世界。这是修行我们自己的因缘！我的功课特别大，你的特别想离苦得乐，只是逃避而已！

她说:或许我还不够独立我觉得家里有个男人有事可以商量着去干，现在是没依靠，自己也找不到主心骨。我说:发生的事，无法改变，不管任何时候，我们作为女人，要学会自己长大，这才是核心。她说:一句话就是觉得自己不行，没那个愿力，也不敢有。我说:你觉得自己不行，那就是不行的，继续受着。直到有一天，你再也不想这样了，或许，永远没有这一天，一切要看你的愿力与因缘。这个真没有办法，宁愿在痛苦里沉沦，也不愿意出来。她说:自私的人怎么可以有愿力呢？我问她:自私？你理解的自私是什么样的？她说:我想我女儿儿子做国家栋梁之才，我认为自私一切为自己，做的一切为自己财富考虑，为自己住上别墅等等不为众生去做，我觉的自己做的榜样不好，导致与现在我儿子对自己学习不积极，没目标，放学回来每天懒散的床上一倒。我说:呵呵，不要把自己未尽的心愿，嫁接给孩子们。让他们按照自己的意愿去生活，难道你要他们复制你的模式吗？为了完成母亲的心愿，努力去成为国家栋梁之才？穷者独善其身，达者兼济天下。我们先把自己做好，才有机会兼济天下。你是心比天高，不够脚踏实地，落地吧，不要再飘了。她说:胡思乱想的多，飘的够久了，很累很累，我接受。我说:你得心定了，落地了，孩子们会感受到的，根源还是在自己身上。她说:我知道我是一切的根源。我说:知道没用，冥想早晚各一次，做起来，做到才行。散剂继续吃，10天反馈，，把自己破破烂烂的身体好好收拾收拾[奸笑]。她说:遵命。并让她在群里打卡，不给她退路。这段时间，每天早晚在群里打卡，我也会在群里鼓励她，肯定他，陪伴她。成长虽然是自己的事，陪伴很重要。

情况分析:她遇到了困惑，分享我的经历，有协助思作用。

下次沟通时间内容:冥想坚持10天，继续聊她的情况

困难:

解决方案:

我的问题:

2:水水

聊天描述:前段时间晋升考试，刚考完，了解她的情况。她说胸口紧张不适，分享膻中穴按摩给她，平时可以多按摩，不开心也可按摩，最初可能会有点疼，把结散开就可以了。她试了一下，果然疼，哈！很开心有这个方法，以后坚持用。再了解外婆的情况，提醒反馈。老人家快80了，调理以改善症状提高生活品质为首要，毕竟年龄大了，五脏六腑都虚了，不能急。她很赞同，明天准备好反馈资料，同时也给女儿调理一下。

情况分析:虽然是个陌生客户，沟通比较顺利自然，前期的信任发挥了作用。

下次沟通时间内容:明天核实反馈资料，指导反馈与女儿初诊。

困难:

解决方案:

我的问题:

3:儿子:

聊天描述:询问他今天的锻炼做了没？说是忘记了，马上补起来。今日第5天，对话中明显感受到果断多了些，觉知习性速度快了，并及时调整。他有一个优点，跟他说明白，说懂，他会去做。想想那天，我对他说的狠话，其实也是实话，今天回头看看，自己挺狠的。似乎有老师的狠劲，要么不点，点了就说透，师承～

情况分析:该断则断，不断则乱。要舍得爱的人受苦。

下次沟通时间内容:

困难:

解决方案:

我的问题: