未来以来,做教师的你我这些信息技术的移民们怎样培养信息技术原住民们成为未来国家的建设者、接班人?学习,持续学习,实践,坚持实践。用学习武装自己,成为合格的教育工作者,用实践影响学生,反思、沉淀…助力学生们努力成为更好的他自己,未来肯努力、不畏惧、自信、有活力…生命的美好,由生命影响和创造,师者首先是学习者,宁做教育家,不做教书匠,这份教育情怀拥抱未来教育。
未来以来,做教师的你我这些信息技术的移民们怎样培养信息技术原住民们成为未来国家的建设者、接班人?学习,持续学习,实践,坚持实践。用学习武装自己,成为合格的教育工作者,用实践影响学生,反思、沉淀…助力学生们努力成为更好的他自己,未来肯努力、不畏惧、自信、有活力…生命的美好,由生命影响和创造,师者首先是学习者,宁做教育家,不做教书匠,这份教育情怀拥抱未来教育。
本文标题:思想日记:未来以来
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