——《人间草木》读后感
四季早安写作营Aay7
读汪曾祺先的《人间草木》感觉就是一个“静”字，文中叙事都是娓娓道来，不慌不忙，这正如汪老自己所说“我希望把散文写得平淡一点、自然一点、家常一点”，的确像拉家常，读书时，就好像和一个老人对饮聊天，只要求自己做个好听众，只怕随便插言，怕会被笑话。
初中课本八年级选了汪老一篇文章《昆明的雨》，“明亮、丰满、使人动情的，停停下下但不单调……”开头的几个词就给你带到了昆明独特的气候中——温和，文中写到了杨梅、写到了栀子花，还写到了菌子，特意提到牛肝菌、鸡油枞。今天墨秋也给大家布置了读《菌小圃》，如果不是特别喜爱，想必也不会反复说吧，写文章就是来表达自己的喜爱的。学生读到这里可不买账，他们说也就是卖槐花的母女一段读的有些主题，其他的都是没有什么意义的。我笑笑不语，真是“少年轻狂”，也可叹这都是让“作文”给教坏了，写作似乎一定有一个高大上的主题才好，殊不知，“没有意义才是最好的意义”，透过文字里传递的生活气息，还有人文风情，不是意义吗？汪先生的文章描写的草木，皆是带着自己的情感，笔下的每一个“物”不是其思绪的外显呢？
学生毕竟还小，有些理解是不能强加给他们的，尤其是情感，所以面对一篇文章，允许他们有自己的见解，但我会和他们说说我的感受，也会跳出课文把作者其他的文章或者书介绍给学生，拉近学生与作者的距离。那节课下课，就给学生推荐了这本《人间草木》，我理解的语文课是不仅要讲通一篇课文，还要为学生打开一扇窗。学生今天的不理解，或许在某一天他们会说，“哦，原来是这样呀，生活这样也很好。”
三年前，曾去昆明旅行，因为读过《菌小谱》，所以去寻牛肝菌、鸡枞。那天昆明也是有雨的，雨不大，来的快，去的也快，打着伞在巷道寻找心仪的小吃店，现在想来，恰是阅读，让普通的餐食也有了情怀。这次随阅读营再读《人间草木》，还是有声阅读，感觉很是不同，朗读可以让自己更沉浸于文字中，心无旁骛。
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