现在世界已经不是按照领域来划分的,而是围绕挑战来组织的。教育必须面对真实世界的挑战。北京的一所名校给学生的作文题目是:给任意一个《史记》中的人物写一份求职简历。这就是一个真实世界的挑战,你想给刘邦写简历,那你首先要了解刘邦的生平事迹,有哪些工作经历,擅长干什么,有哪些社会资源。
其次你需要知道刘邦这种能力能在社会上擅长干什么,满足哪些岗位的需求。更重要的是你得有本事穿越到刘邦的内心,站在他的立场,帮他通过这份求职表,完成一次自我推销。
现在大部分学校还在给学生灌输知识,而极少数学校已经开始培养学生解决真实世界问题的能力,把社会中的挑战提前打包,浓缩成课程让孩子接触。
课程的本质是激发禀赋,让我们知道自己擅长什么,喜欢什么。而教育的本质是人点亮人,让每个人都变得更加美好。
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