体会：
- 今天是课程的完美收尾的最后一课，这节课，宇彤老师深入讲解了如何再我们的生活中去使用我们的声音，即如何运用五大共鸣腔体，根据不同的角色情境，侧重地去运用各个腔体，能让我们说话的语调、感觉，更符合当下的表达内容。
- 每一个腔体的运用都有各自较为明显的特点，比如胸腔共鸣让声音更有磁性更下沉，口腔共鸣让声音更理性更清晰，鼻腔共鸣让声音更明亮有辨识度等等。
- 但在生活中，我们运用各个腔体的时候不能太过，比如在侧重胸腔共鸣的时候，让声音过于低沉，哑着嗓子，过于极端或让人听起来不舒服，我们腔体的运用是用来让我们的声音添彩的，让我们的声音有一点的倾向，而不是只着眼于表面追求腔体的使用，这样就本末倒置了。
- 宇彤老师指出我的主要问题，是嘴皮子比较懒，要多训练，如巴音哈吼等，多练习才能让嘴巴利索听话起来。
调整：
- 一个月的时间眨眼过去了，宇彤老师带我重新认识了声音的使用，我的声音也发生了很大的改变，要谨记老师的教导，多复习，温故而知新。
- 就算结课后，也要每天抽时间过一下基本功练习，学到的东西要好好巩固掌握。
- 老毛病拖腔拉调和口腔没打开慢慢好了一些，要继续努力，做到更好！
- 在平常的生活中，也要主要打开口腔，放松喉咙，腹部发力，养成习惯，交流要注意利他原则，咬字清晰。
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