扔书

和孩子商议把那些玩具都扔了吧，本以为他会舍不得，意料之外竟然只留了一种玩具，其余的都决定不要，自己扔进了垃圾桶。

还有一些书，是一年级和幼儿园的，都很新几乎没看过的样子。

我说：这些书也扔了吧，要不烧火也行。

他不同意，说还要看的。

我说：你会看吗？

他说：会看的。

一年级课外阅读书 几乎没看的书

无论我怎么说就是不同意扔了，非说以后有空会看的。这时我突然想到要跟他讲道理，于是我叫他一起来到课桌前，拿起二年级下册，刚发的新书，课外阅读。

刚发的新书

问他：这些你还看吗？

他说：也看。

我问：你那有时间看，你看现在发的新书都这么长时间了，你一点都没看啊，很快你就上三年级了，然后又发许多新书，你看的过来吗？你是要看新书还是看一年级的旧书。

他说：看新书。

我接着问：那些旧书你什么时候看，新书你都看不过来，还是扔了吧。

他犹豫了一下，坚定的说：那就扔了吧。

还说:其实要不是我提起来，其实他都忘了那些玩具和书，还说以后我扔他书的时候，要先问问他还有用的吗？

我说:行

我欣喜若狂，不是扔掉这些旧书的高兴，而是他决定扔掉旧书的思维，是很大的进步，有些事错过了，过去了，就不要留恋，也许他觉得都没看呢。好好的新书舍不得扔，但是那些时间都玩玩具看电视了，既然那时没看，以后更没时间看了，因为还有许多的新课本，要等着他去看。

你以为时间很多，有些事此时不做以后更没时间了，以后有以后的事。当生活中许多的琐事缠绕，让你没法进步的时候，唯一的办法就是扔掉过往没有做的事，没有看的书，专注于当下才能轻松前行，否则只会越拖越累，永远赶不上。

孩子这种什么也舍不得扔，什么也当成宝贝收起来的习惯，应该是受我前几年囤积时的影响，如今我幡然醒悟，他当然一时转变不过来。昨晚能够做出扔掉旧书的决定，真的是成长的转折点。

在以后的日子里我要践行极简，相信也会感染孩子的，用了半生才醒悟的道理，希望孩子在我的基础上一起努力进步。我将当下杂物，杂念，专心做重要的事，那就是——陪孩子学习成长！