抓要害，防重点，让安全到达每一个角落——东明学校“午休生”情境化

        为营造“以人为本，关爱生命”的浓厚氛围，切实加强学校安全管理，增强师生的安全防范意识，真正掌握在灾害中能够迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御灾害和应对紧急突发事件的能力。经学校研究决定，于2018年10月26日（星期五）中午12:30-12:50对午休生进行应急疏散演练。

各部 门应急演练调度会，研讨演练中可能会出现的问题，以及如何解决等问题。 演练开始了，分楼层撤退，各个楼层学生有序撤离。 按撤出先后顺序，在指定地点集合排好，清点人数并上报。 听从老师指挥，自觉排好队。 邱老师跟学生讲解此次演练的目的，让学生明确熟练掌握逃生路线的意义。重点让学生掌握在演练中遇到突发问题，如何处理？提高应急逃生能力！ 马主任现场点评此次演练中存在的问题，以及今后如何去解决这些问题。

        通过此次应急演练，提高学校应对各种灾害的紧急反应能力，使全校师生掌握应急避难的正确方法，熟悉灾后紧急疏散的程序和线路，从而提高学生紧急避险和自我保护能力。确保在灾害来临时，学校灾害应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。