以下几种是个人觉得人生必不可少的能力，是小喵一直注重自身培养的，也是在教育学生的过程中，领悟到且必须交给他们的。渴望成功，我们一起共勉。
一、学会给自己定位
你的能力擅长哪个方面？哪方面又有缺失呢？渴望成功却不知从哪里下手？这就是第一个切入点。谁都知道不能一步登天。我的学生们都渴望自己是一个优秀的人，得到好的成绩。于是我把成绩好的与成绩差的同学放在一组同桌，希望他门能够互帮互助。但是据我观察，成绩好的学得快，而基础差的却总随波逐流，最后什么都没完成。于是我只能告诉大家：能力不同的人，给自己的定位必须不一样。给出能力范围内但自己又暂时缺失的目标才有信心完成任务，以取得更高的成就。
找准个人能力和人生定位的最佳结合点，循序渐进而不盲目，才能做命运的舵手。
二、独立思考的能力
团队合作固然高效有力，但个人独立思考的能力也不可忽视。在我发起的小组活动中，同样的合作探究，时间一堆积下来，有的同学能力明显变强，一个人学会了大家的方法，处理问题来独特且完善；而有的同学依然依附于团体，必须他人的提醒才能想出方法以及答案。
思想的高度，决定人生的高度。敢想且会想的人，才是成功者的候选人。三、倾听能力
上课的时候，当我说出一些讯息，底下的同学分为三种：第一种是兴奋地大声嚷嚷着自己想法的人；这类学生不仅让人感到反感而且过于沉浸在自己的世界里最后对我说的内容一知半解。第二类是事不关己的样子，他们从来不听与自己无关或者不感兴趣的事，最后的收获可想而知。第三类就是善于倾听的人，他们安静地听着我说的每一个字，一边听一边在心里消化最后提出自己的疑问与间接，无疑，他们都是班上的佼佼者。
倾听不仅是美德，更是艺术。善于倾听才能机智回应，人际交往亦然如此。
四、管理能力
1、时间管理
时间就是生命。但，是否将自己的每一天安排得满满的才叫完美地管理时间呢？读书的时候相信大家都做过同一件事：每到开学给自己制定了一张满满的计划表，几点到几点什么，接下来又是什么。放假了带来满满一书包的书回家想着我一定要怎么怎么努力看书。但是，最后真正能够按部就班完完整整完成任务的又有几个呢？与其安排满满最后只剩一声叹息大喊累人，不如学会高效利用时间，集中几个时间点放在必须完成的任务以及感兴趣的拓展学习上，其余的时间久放肆去疯狂吧!
每天只有24小时，你可以过得很从容，也可以过得很匆忙。选择很重要，学会做自己时间的主人。
2、个人管理
你能信守承诺吗？不要食言而肥，身体力行是最好的承诺。
你承受挫折压力的力量如何？你能自我化解内心矛盾吗？被生活打到或是自我调整越挫越勇。
你是一个犹犹豫豫被动者还是果断主宰人？成大事者必当机立断，犹豫不决只会追悔莫及。
你能否抵御诱惑，保持自我本色；能否控制情绪，克服弱点，取长补短？
自省能力：及时发现问题，汲取经验，不犯重复错误。
自保：善良但不是代表没有防备心
理财能力：你不理财，财不理你。
......
世事洞明皆学问，人情练达即文章。能管理好个人的，必定能称为生活中的强者。
五、创新能力
同样的一个作文题，第一个人提出来一个新观点，我看着心里一喜，打下高分。第二个人照着写，我心里想：这个人会模仿也不错。第三本第四本......我的眉头开始皱了。很多的学生总在别的同学回答了我给出表扬之后来上这么一句：我也是这么想的。那，既然有想法，总有一个人回去做，你为什么不做第一个？同样的道理，我的心情跟你的上级是一样的。小编在这里鼓励那些不敢想或者想了却不敢做的人。
走在别人前面，好的创意是人生的新蓝图，而敢想敢做才是一个新起点！
六、交际能力
总有人说：他简直优秀到没朋友；我简直帅到没朋友。这当然是一句玩笑话，但是，如果这是这样，这还会是一句用来褒奖的话吗？答案是否定的。和志同道合的人交朋友，实现梦想，互相促进分享喜悦，远比一个人孤军奋战快乐且容易得多。
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