这篇要说的是利他，我觉得利他的反面就是侵犯，两者反过来想就是对方
首先名词解释下：“有利于他人，帮助他人，没有明显自私动机的自觉自愿行为”
从根本上说，只要了解人的认知和态度，再结合现实的一些情况分析下
利他这篇的内容不看原文都能说的挺多
下面我就从一个人从小到大的角度来说影响他利他的方面
从一个人刚出生开始，还是个婴儿，可能因为遗传的特质，就已经携带了这种利他特质
随着婴儿的成长，介于父母的培养方式，可能会助长或是打消这种意识
比如从小是饭来张口，衣来伸手的日子，你们觉得会怎么样
再大到了上学的时候，经历了学校的影响，同龄人的相互影响，期间还有社会的文化，规范的影响等等，基本到成年后就形成了一个初步稳定的意识，这其实就是一个社会化的过程
再加上自己的独特的生理特征，形成最后的态度，对利他的态度
说的可能比较含糊，但前面章节懂这个自然会理解，
再讲一个效应“旁观者效应”
具体的社会现象就是旁观的人多但是没人出手帮助
有三个因素的影响，具体的话可能还有一些其他的因素
第一，社会抑制，当我们要做一件事但是对做这件事需要的能力没有熟练掌握会不自信，一个人的时候还好，但这个时候有外人在会起抑制行为的作用，就是怕出丑，与之相反的有个社会促进
在现实的社会中，看见有人被围殴，不去帮忙就可能有这方面影响，你要是个练过的，自信身手的，不考虑其他因素，去帮助的可能性是很大的
第二，从众，有时候围观的人是有想去帮忙的，但是总有些顾虑，也就是是缺少一个带头人，所以有种情境是当一个人上了，或几个人上了，接着就是一群人跟着上了
但也可以反过来了解，这个时候必然还有旁观的，有人是从众上的人，有人从众不上的人，这可能和社会责任感，具体的个性性格有关吧
责任分散，当处于一个群体之中，个体的意识会减弱，当发生需要帮助的事情，这个时候会把自己看做一个群体，分散了责任，也许因为从小接受的教育，道德观念，自己应该去帮助，但是责任分散后，这种心理可能是不安，变扭纠结或其他的一些感受会减轻很多
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