08119-许映虹
绘本讲师训练营【8期】6/21 《如何给孩子读绘本》之创作绘本的理念及不同类别绘本的来源每一本优秀的绘本被创作出来,都基本附带作者的种种经历和背景。我的理解是,想读懂绘本,必须尽可能的多了解作者的儿童阶段和成人后经历了什么,才算读懂绘本被创造出来的理念是什么。
作者阐述了自己的亲身经历,在小时候,幸运的与童谣相遇,那是妈妈赋予了童谣的魔力,作者才有了用耳朵听童谣的体验。然后,提到他孩童时期对读图的体验和专注,是成人无法企及的。接着,又因为接触到各个作家的启蒙引导,包括自己父亲爱好的美术,家里的舅舅爱好的油画,工作后创作的绘本月刊等等。不由分说的,告诉我们,一步一步走来,才成就了这样的松居直。
作为父母,我们无疑是孩子的第一任启蒙老师,大家都希望自己孩子出人头地,但很少关注孩子真正的需求!现在紧张的生活节凑,处处充斥着电子产品的世界。我们大人能静下心来,每天腾出一部分时间给予我们孩子启蒙吗?如果我们内心深处失去了纯真和朴素,我们还能把绘本的真谛表达出来吗?孩子能接收到正面的信息吗?这需要我们反思和去提升的。
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